Kinderunis

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Dienstag, 19. November 2019

Die SPIEGEL-Gruppe startet die Bildungsinitiative SPIEGEL Ed zur Stärkung von Medien- und Nachrichtenkompetenz


Kindern helfen, Lernschwierigkeiten zu überwinden


Helfen Sie Kindern ihre Lernschwierigkeit zu überwinden mit den Hochschulzertifikaten für integrative Lerntherapie. Foto: Stephan Klonk Fotodesign

Kindern und Jugendlichen mit Lernschwierigkeiten zu helfen, ihre Belastungen abzubauen, ist eine erfüllende und dankbare Aufgabe. Unser Ziel ist es, Lerntherapeuten hierfür eine professionelle Ausbildung zu bieten, die sowohl akademisch als auch praxisorientiert ist.“, erklärt Zertifikatsleiter Dr. Lorenz Huck. Mit über 25 Jahren Erfahrung in der Lerntherapie verfügen die renommierten Duden Institute für Lerntherapie über praktische Erfahrung in der Gründung, im Aufbau und in der Führung von Lerntherapiepraxen. Durch die einzigartige Kooperation mit der SRH Fernhochschule, dem Qualitätsführer im Fernstudienmarkt, ist eine Fusion von Praxiserfahrung mit akademischer Ausbildung gelungen. Somit sind diese Zertifikate ein wichtiger Schritt, um die Lerntherapie zu professionalisieren und auf eine neue qualitativ hochwertige Ebene zu heben. 

Die Zertifikate „Integrative Lerntherapie bei Lese-Rechtschreib-Schwäche“ und „Integrative Lerntherapie bei Rechenschwäche“ sind besonders für Personen mit einem psychologischen oder pädagogischen Grundstudium oder mit umfangreichen Erfahrungen in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen geeignet, die als feste oder freie Mitarbeiter in einer Lerntherapiepraxis arbeiten möchten. Auch Lehrkräfte, Mitarbeiter in der Schulpsychologie oder von Erziehungsberatungsstellen und Jugendämtern sind mit den Zertifikaten in der Lage, ihre beruflichen Herausforderungen noch kompetenter zu bewältigen. 

Mit dem zeit- und ortsunabhängigen Online-Lernmaterial erhalten die Zertifikatsteilnehmer unter anderem eine Einführung in die Grundlagen der Pädagogik und Psychologie sowie klinischen Psychologie für die Lerntherapie. In den anschließenden Praxismodulen lernen die Teilnehmer das theoretische Wissen in der Praxis anzuwenden. Mit Wahlmodulen wie zum Beispiel Entwicklungspsychologie, Schulsozialarbeit oder systemische Eltern- und Angehörigenberatung ist zudem eine individuelle Profilbildung möglich. 
 „Als Leiter einer lerntherapeutischen Praxis ist man Führungskraft von Mitarbeitern, Manager und Verkäufer sowie Unternehmer in der eigenen Praxis. Für eine erfolgreiche Arbeit in diesen Rollen benötigt man genauso umfassendes Wissen und praktische Kompetenzen wie auf lerntherapeutischem Gebiet“, so Dr. Gerd-Dietrich Schmidt, Geschäftsführer der Duden Institute für Lerntherapie. Das nötige Know-how zur Leitung einer lerntherapeutischen Praxis vermittelt das Zertifikat „Führung und Management einer Lerntherapiepraxis“. 

Einen umfassenden Einblick in die Hochschulzertifikate liefert das Video „Hochschulzertifikate für integrative Lerntherapie“ unter: https://youtu.be/2CeqHrQ_MHk 
SRH Fernhochschule – The Mobile University
Die staatlich anerkannte SRH Fernhochschule – The Mobile University ist spezialisiert auf berufsbegleitendes Studieren. Als Qualitätsführer im Fernstudium bietet sie seit über 20 Jahren ein flexibles und individualisierbares Studium parallel zu Beruf, Ausbildung oder Familie. Die persönliche Betreuung und zahlreiche Mobile-Learning-Elementen ermöglichen ein orts- und zeitunabhängiges Studium, das sich optimal in jede spezifische Lebenssituation integrieren lässt. Ihr Studienangebot umfasst 34 Bachelor- und Master-Studiengänge sowie Hochschul-zertifikate in den Bereichen Wirtschaft & Management, Psychologie & Gesundheit und Naturwissenschaft & Technologie. Derzeit sind an der Hochschule, die 2019 zur beliebtesten Fernhochschule in Deutschland gewählt wurde, über 5.100 Studierende immatrikuliert.

SRH Fernhochschule – The Mobile University
Staatlich anerkannte Hochschule
Kirchstraße 26
88499 Riedlingen
Telefon: +49 7371 9315-0
Telefax: +49 7371 9315-115
E-Mail: info@mobile-university.de
Internet: www.mobile-university.de

Montag, 17. Juli 2017

150 KinderuniWien-Studierende am IST Austria


Teilnehmer der ersten KinderuniWien-Exkursion zum IST Austria in Klosterneuburg. Credit: Kinderbüro/Joseph Krpelan

IST Austria erstmals an Kinderuni beteiligt | Exkursion restlos ausgebucht


Warum ist Ameise nicht gleich Ameise? Wie passen sich die Tiere an unterschiedliche Lebensräume wie Wüste, Wasser und Dschungel an und warum sehen sie unterschiedlich aus? Diese Fragen waren Thema der ersten KinderuniWien-Exkursion zum IST Austria in Klosterneuburg die am Freitag stattfand.

Seit seiner Eröffnung im Jahr 2009 widmet sich das Institute of Science and Technology Austria in Klosterneuburg der Grundlagenforschung in den Gebieten der Biologie, Neurowissenschaften,  Physik, Mathematik und Computerwissenschaften. Darüber hinaus engagiert sich das Institut zunehmend auch im Bereich der Wissenschaftsvermittlung. Nun hat es sich mit einer halbtägigen Exkursion erstmals an der bewährten KinderuniWien beteiligt. Mit etwa 150 teilnehmenden Kindern aus Tulln und aus Wien war die Veranstaltung restlos ausgebucht.

In der Vorlesung von Matthias Fürst lernten die neugierigen Jungforscherinnen und Jungforscher, wie Vielfalt im Tierreich entsteht und mit welchen Tricks Ameisen auch die schwierigsten Umweltbedingungen überstehen. In einem auf die Vorlesung thematisch abgestimmten Workshop, dem Drachenlabor, konnten sie diese Vielfalt anschließend selbst „züchten“ und die Vor- und Nachteile ihrer Drachen im gemeinsamen Spiel erkunden. So konnten die Kinder ihr Wissen über Evolution vertiefen.

2003 eroberten die ersten KinderuniStudierenden die Universität. Heute – 15 Jahre später – zählt die KinderuniWien zu den größten Wissenschaftsvermittlungsprojekten in Europa mit jährlich mehr als 4.000 teilnehmenden Kindern, 600 WissenschafterInnen und rund 450 Lehrveranstaltungen. Heuer ist nun auch das IST Austria erstmals als Kooperationspartner mit dabei.


Dr. Elisabeth Guggenberger
Media Relations Manager

Institute of Science and Technology Austria (IST Austria)
Phone: +43 (0)2243 9000 1199
Mobile: +43 (0)664 88326170
Am Campus 1, 3400 Klosterneuburg

Dienstag, 13. Juni 2017

Kreativer Sommer in Alfter: Sommerferienkurse und Sommeratelierplätze für Kinder und Erwachsene im Juli am Alanus Werkhaus


Foto: Stefanie Gather


Für Spaß und Erholung in den ersten beiden Sommerferienwochen garantiert das Alanus Werkhaus in Alfter und bietet vom 17. bis 28. Juli ganztägige Ferienkurse für abenteuerlustige Kinder sowie Atelierplätze für Erwachsene an.

Kreativen Mädchen und Jungen ab acht Jahren stehen das weitläufige Gelände des Johannishofs, viel Natur sowie ein luftiges Atelier zur Verfügung: Hier erkunden die Kinder das abwechslungsreiche Terrain, rennen, klettern auf Bäume, probieren sich beim Malen, Zeichnen, Modellieren, Spielen, Schnitzen, Basteln und Nähen aus und entdecken dabei viel Neues.

Parallel dazu können sich künstlerisch aktive Eltern, die sich Zeit und Raum für die Umsetzung und Vertiefung künstlerischer Projekte wünschen, einen Platz im offenen Sommeratelier „Summertime" sichern.

Sommerferienkurse vom 17. bis 28. Juli am Alanus Werkhaus :
·                    Kinderwerkstatt für Kinder ab acht Jahren, die neugierig sind und gerne kreativ arbeiten
·                    Offenes Sommeratelier „Summertime" für Erwachsene, die künstlerische Projekte umsetzen möchten

Ausführliche Informationen zu allen Kursen finden Sie hier: www.alanus.edu/werkhaus
Alanus Werkhaus, Tel. 0 22 22 - 93 21 1713, E-Mail weiterbildung@alanus.edu

Das Weiterbildungszentrum Alanus Werkhaus ist eine staatlich anerkannte Weiterbildungseinrichtung in gemeinnütziger Trägerschaft. In Kunstkursen sowie beruflichen Weiterbildungen vermittelt das Alanus Werkhaus fundiertes Handwerkszeug für die persönliche und berufliche Entwicklung und gibt Impulse für kreatives Denken und Handeln. Das Alanus Werkhaus wurde durch die Agentur CERTQUA, Deutschlands Marktführer bei der Zertifizierung von Bildungsangeboten, erfolgreich zertifiziert.



Karin Scherer
Marketing / Onlinemarketing

Alanus Werkhaus gemeinnützige GmbH
Johannishof
53347 Alfter/Bonn

Tel.: +49 (0)2222 9321 - 1716
Fax: +49 (0)2222 9321 - 22
Kursprogramm online: Jahresüberblick Kurse 2017


Sommerferienkurse und Sommeratelierplätze vom 17. – 28. Juli am Alanus Werkhaus: Buchen Sie jetzt und genießen Sie die besondere Atmosphäre bei uns auf dem schönen Johannishof!

Mittwoch, 17. Mai 2017

IST Austria lädt zum Open Campus 2017: Forschungsfest für die ganze Familie heuer am 21. Mai – Wissenschaft spielerisch erkunden bei freiem Eintritt




Am Sonntag, 21.5., öffnet das Institute of Science and Technology (IST Austria) wieder seine Tore für wissbegierige Erwachsene und Kinder. Zwischen 12 und 18 Uhr gibt es am Open Campus an zahlreichen Stationen Neues aus der Grundlagenforschung zum An- und Begreifen. Alle Interessierten erwarten eine Forschungsausstellung, Laborführungen sowie ein abwechslungsreiches Kinderprogramm bei freiem Eintritt. Die Veranstaltung findet bei jedem Wetter statt. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.

Ein Fixpunkt ist auch heuer wieder die beliebte Familienvorlesung. Der Computerwissenschaftler Bernd Bickel erklärt darin, wie der institutseigene 3D Drucker funktioniert und wie er Möglichkeiten entwickelt, um damit neue einzigartige Bauteile herzustellen. In der Forschungsausstellung können Kinder und Erwachsene auf spielerische Weise mathematische Rätsel lösen und erfahren, mit welchen ungelösten Fragestellungen sich Mathematiker und Mathematikerinnen heute beschäftigen. Aber auch die ungelösten Rätsel des Gehirns sind Thema der Ausstellung: Wo genau im Gehirn ist die räumliche Orientierung zu Hause? Wie entsteht das komplexe Netzwerk aus Nervenzellen? Diesen und ähnlichen Fragen kann man am Open Campus auf den Grund gehen.

Darüber hinaus laden zahlreiche Laborführungen dazu ein, das Institut zu erkunden und in verschiedene Forschungsthemen einzutauchen. Unter anderem dreht es sich heuer erstmals auch um die neu eröffnete „Nanofabrication Facility“, in der unter staubfreien Bedingungen winzige Mikroprozessoren angefertigt werden. Aber auch in die Welt der Fruchtfliegen oder in die der Gehirnzellen kann man bei den Führungen eintauchen. Im Rahmen des „Open Museum“ bietet heuer auch das Museum Gugging Familienführungen während des Open Campus an.

Auf die Kleinsten wartet das Löschtraining der Freiwillen Feuerwehr Maria Gugging, die Experimentierwerkstatt des Kindergarten Froschkönig, die Kinderforschungswelt des Kinderbüros der Uni Wien und vieles mehr. Das IST Austria wird am Tag des Open Campus zum Ausflugsziel für die gesamte Familie. Keine zwölf Kilometer von Wien öffnet das IST Austria seine Tore.

Ab 11:30 Uhr verkehrt stündlich ein Gratis-Shuttle zwischen Tulln und Wien. Das detaillierte Programm findet sich unter: www.open-campus.at


Dr. Elisabeth Guggenberger
Media Relations Manager

Institute of Science and Technology Austria (IST Austria)
Phone: +43 (0)2243 9000 1199
Mobile: +43 (0)664 88326170
Am Campus 1, 3400 Klosterneuburg

Dienstag, 11. April 2017

Online-Kongress „Hochbegabte Kinder entspannt und schlau begleiten“ vom 06.-14. Mai 2017



Der online Kongress ist genau das Richtige für Sie, wenn Sie als Begleitperson (Eltern, Großeltern, Lehrer, Erzieher. Interessierte) in Verbindung mit überdurchschnittlich intelligenten und / oder hochbegabten Kindern stehen und Unterstützung und Informationen suchen und brauchen. Über 20 Experten sprechen zu den Themen Basiswissen, Hochbegabung im Familien- und Schulalltag, Hochsensibilität, Ernährung und Freizeit und Vernetzung mit anderen Eltern. Die Kongressteilnahme ist kostenfrei und kann ganz bequem von Ihrem PC aus gesehen werden. Einfache Anmeldung über www.begabungleben.de

Freue mich auf eine Rückmeldung.
Liebe Grüße von Susanne

Susanne Lausch
www.begabungleben.de


Freitag, 7. April 2017

Anastasia & Aimee freuen sich


Anastasia und Aimee (v.l.n.r.) freuen sich.
Auf die nächste Kinderuni?

Montag, 3. April 2017

Angebote für Schüler/innen am 18. Mai 2017: Fascination of Plants Day 2017

Der jährliche „Fascination of Plants Day“ verfolgt das Ziel, die Menschen auf der ganzen Welt für Pflanzen zu faszinieren und die Bedeutung und Notwendigkeit der Pflanzenwissenschaften aufzuzeigen, beispielsweise in der Landwirtschaft oder der nachhaltigen Produktion von Nahrungsmitteln. Darüber hinaus spielen Pflanzen eine zentrale Rolle im Klima- und Naturschutz. Koordiniert wird der Aktionstag von der Europäischen Organisation für Pflanzenwissenschaften (EPSO). Weitere allgemeine Informationen über den Fascination of Plants Day finden Sie unter fascinationofplantsday.org.

Angebote für Schüler/innen am 18. Mai 2017 

Der Exzellenzcluster CEPLAS, der an verschienden Themen der Pflanzenwissenschaften forscht, möchte die Begeisterung für Pflanzen mit jungen Schüler/innen teilen und ihnen am 18. Mai die faszinierende Welt der Pflanzen näher bringen. In Kooperation mit der Arbeitsgruppe von Jun-Prof. Ebenhöh bieten wir verschiedene Workshops zum dem Thema "Pflanzen haben Superkräfte" an diesem Tag an der Heinrich-Heine-Universität in Düsseldorf an. Angefangen mit einer Einführung in die Pflanzenwissenschaften in einem der Hörsäle in der Uni, führen wir die Schüler/innen anschließend durch den Botanischen Garten. In speziell vorbereiteten Experimenten können die Schüler/innen danach die Eigenschaften der Pflanzen selbst erkunden, beispielsweise dass Pflanzen leuchten können (Fluoreszenzemission).
Wenn Sie Intersse haben, an diesem Tag mit Ihrer Schulklasse teilzunehmen, wenden Sie sich bitte an Stephanie Spelberg. Gerne nehmen wir auch Ihre Vorschläge und Anregungen entgegen, sollten Sie beispielsweise spezifischen Fragestellungen aus dem Lehrplan nachgehen wollen.
Die Teilnahme an den Angeboten ist kostenlos.
Datum: Donnerstag, 18.05.2017
Ort: Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf
Dauer:
 Ca. 3 Stunden (die erste Klasse startet um 8:30h)
Teilnehmer: Schüler (Alter 8-11), max. 30 Schüler/innen pro Klasse
Anzahl Klassen: Max. 5 Schulklassen 
Sprache: 
Wir bieten die Workshops sowohl in Deutsch als auch Englisch an.

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Alex

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Für ALLE MENSCHEN, die hochbegabt, hoechstbegabt und hochsensibel sind

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Wir laden Sie ein in unser Forum „Hochbegabung - Drama oder Erfolgsstory ?“ Forum „Hochbegabung - Drama oder Erfolgsstory ?“ Hier diskutieren Menschen, die hochbegabt, höchstbegabt und/oder hochsensibel sind. Hier können Sie Ihre Fragen stellen und werden Antworten erhalten. Deshalb sind auch Angehörige von Menschen mit Hochbegabung, Höchstbegabung und Hochsensibilität willkommen. Die Anmeldung und Teilnahme am Forum ist kostenfrei. Die beiden Moderatorinnen Lilli Cremer-Altgeld und Saskia-Marjanna Schulz haben dieses Forum 2006 gegründet, um es Menschen zu ermöglichen, sich kennen zu lernen und sich auszutauschen. Seit Dezember 2016 ist das Forum durch den Moderator André Leyens bereichert worden, der die Diskussionen auch in Französisch und Niederländisch anbietet. Klicken Sie jetzt auf diesen Button und seien Sie herzlich willkommen.

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Finde Deine Kinderuni :))!

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Kids and Science

Seit Anfang August 2009 ist das Internetangebot "Kids and Science" (www.kids-and-science.de) online. Unter dem Motto "Naturwissenschaft und Technik für Kinder" werden Beiträge für Kinder und interessierte Eltern und Großeltern angeboten, in denen spannenden Fragen aus Natur und Umwelt, Technik im Alltag, Physik, Biologie oder Astronomie nachgegangen wird.

"Warum sehen feuchte Textilien dunkel aus?", "Warum knurrt unser Magen?" oder "Woraus besteht Nebel?" sind typische Kinderfragen, bei deren Beantwortung Eltern manchmal selber erst mal etwas grübeln müssen. Für solche Kinderfragen ist eine Rubrik eingerichtet, die wie die anderen Rubriken über eine einfache Navigation jederzeit erreichbar ist.

"Kids and Science" möchte mit kurzen, klaren Texten Antworten geben, ohne in in eine "Pseudo-Kindersprache" zu verfallen. Eine eigene Rubrik ist auch den "Experimenten für Kinder" gewidmet, die mit weit über 100 Beiträgen auch die umfangreichste darstellt. Hier werden Versuche vorgestellt, die mit haushaltsüblichen Mitteln ohne großen Aufwand physikalische Zusammenhänge für Kinder begreifbar machen.

Zahlreiche Experimente widmen sich dem Luft- oder Wasserdruck, dem Magnetismus und der statischen Elektrizität, auch die Wärmelehre kommt nicht zu kurz. Eine weitere Rubrik heißt "Wie funktioniert´s" und widmet sich ausschließlich technischen Fragen.

Was ein Handy zum Vibrieren bringt, wie ein Gyrocopter fliegt, wie ein CD-Spieler funktioniert oder wie ein Fön eigentlich heiße Luft produziert: Technik wird für Kinder verständlich erklärt.

Auf Grundlage einer Kooperation mit dem Thüringer Institut für Lehrerfortbildung, Lehrplanentwicklung und Medien (ThILLM) werden seit November 2009 Inhalte der Website für Experimentieranleitungen und Arbeitsblätter im Rahmen der naturwissenschaftlich - technischen Grundbildung genutzt.

Die werbefreie Website wurde ehrenamtlich von Dipl.-Phys. Andreas Tillmann aus Dornstadt (Alb-Donau-Kreis) konzipiert, wird von ihm betreut und kontinuierlich ausgebaut.

Kinderunis in Europa

  • Liebe Kinder, hier findet Ihr Kinderunis sowie News, Tipps und Links aus der Themenwelt 'Wissenschaft und Forschung' aus Deutschland, Österreich, der Schweiz, Liechtenstein, Frankreich, dem Vereinigten Königreich Großbritannien und Nordirland, den Niederlanden, der Slowakei, aus Polen - und aus Kolumbien/Südamerika. Viel Spass wünscht Lilli

Liebe Kinder!

  • Hier auf dieser Seite findet Ihr alle Infos und Links, um Euch an Eurer Kinderuni anzumelden. Auf den jeweiligen Uni-Seiten sind die Veranstaltungen aufgeführt und Eure Fragen werden beantwortet – wie z.B. welche Referent/innen halten die Vorlesungen ab, wo findet Ihr den Campus (das Uni-Gelände), wo ist die Bibliothek, wo sind Hörsäle und wo gibt es – hoffentlich was Gutes – zu essen (Mensa). Herzliche Grüsse, Lilli

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  • Erich Kästner: Es kann nicht früh genug darauf hingewiesen werden, daß man die Kinder nur dann vernünftig erziehen kann, wenn man zuvor die Lehrer vernünftig erzieht.
  • Johann Wolfgang von Goethe: Denn wir können die Kinder nach unserm Sinne nicht formen.
  • Sokrates: Die Kinder von heute sind Tyrannen. Sie widersprechen ihren Eltern, kleckern mit dem Essen und ärgern ihre Lehrer.

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