tag:blogger.com,1999:blog-73896408502129880332023-11-16T08:45:20.622+01:00Kinderunis in Europa Lesen. Lernen. Lebensfreude. By Lilli Cremer-AltgeldLilli Cremer-Altgeldhttp://www.blogger.com/profile/05566628944759148492noreply@blogger.comBlogger85125tag:blogger.com,1999:blog-7389640850212988033.post-82717656900675822702021-11-01T13:06:00.001+01:002021-11-01T13:06:52.173+01:00Neu: Lilli's Letterbox<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVjzFrG5crmFkXkooRKGEVw33cFnM8T5SMXz4-zyzqYycbRl-vYU3ktqA_yTihaL-cGDQZQA4Vr6ix12su4sBmnHSZLryFJczBDd7WglxFc_OwzkozGH2Usv6ILE2Q-9jhB4tRBa-6/s1920/Brieftaube21.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><img border="0" data-original-height="1279" data-original-width="1920" height="426" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgVjzFrG5crmFkXkooRKGEVw33cFnM8T5SMXz4-zyzqYycbRl-vYU3ktqA_yTihaL-cGDQZQA4Vr6ix12su4sBmnHSZLryFJczBDd7WglxFc_OwzkozGH2Usv6ILE2Q-9jhB4tRBa-6/w640-h426/Brieftaube21.jpg" width="640" /></span></a></div><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /><span style="text-align: left;">"Susie" hat die Aufgabe, meine Briefe zu der Familie & in die Freundeskreise zu bringen. Nach der anstrenden Pandemie-Zeit möchte sie jetzt ein </span><span style="text-align: left;">Sabbatical einlegen</span><span style="text-align: left;">.</span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="text-align: left;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /></span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="text-align: left;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /></span></span></div><p></p><p class="MsoNormal"><span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Die ganze Geschichte:</span></span></p><p class="MsoNormal"><span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Seit der
Pandemie erhalte ich täglich Anfragen rund um das ganz alltägliche Leben.
„Meine Lieben“ geben meine Antworten immer gleich weiter an ihre Freundeskreise.
Ich lese, wie gespannt ihre loved ones auf Anregungen, Tipps & Links
warten. Deshalb habe ich diesen Blog <b>Lilli's Letterbox</b> gemacht. Für alle
Menschen. </span></span></p><p class="MsoNormal"><span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Attention: Kann Spuren von Hochbegabung enthalten für „Geistig sehr
wache Menschen, die gerne über den Tellerrand gucken“.<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Gönnen wir Susie ihre Auszeit - und wünschen wir ihr GUTE ERHOLUNG.</span></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Deshalb geht es jetzt hier zur Letterbox:</span></p><p class="MsoNormal"><span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Ihr seid
herzlich eingeladen, mich zu besuchen. <o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal"><span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Ich freue
mich auf euch:<o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal"><span style="line-height: 115%;"><span style="color: #2b00fe; font-family: verdana; font-size: large;"><b>Lilli's
Letterbox</b></span></span></p><p class="MsoNormal"><span style="color: #3d85c6;"><span style="line-height: 115%;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><o:p></o:p></span></span><a href="https://lillisletterbox.blogspot.com/"><span style="line-height: 18.4px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">https://lillisletterbox.blogspot.com/</span></span></a></span></p><p class="MsoNormal"><br /></p><p class="MsoNormal"><br /></p><p>
</p>Lilli Cremer-Altgeldhttp://www.blogger.com/profile/05566628944759148492noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7389640850212988033.post-65495236598719361182021-09-22T08:44:00.000+02:002021-09-22T08:44:40.066+02:00#AlleFuersKlima - globaler Klimastreik in über deutschen 350 Städten <table bgcolor="#1B7340" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="vb-outer" id="ko_textBlock_5" role="presentation" style="background-color: #1b7340; font-family: arial, helvetica, sans-serif; min-width: 0px; width: 100%px;"><tbody><tr><td align="center" class="vb-outer" style="font-size: 0px; min-width: 0px; padding-left: 9px; padding-right: 9px;" valign="top"><table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" role="presentation" style="width: 570px;"><tbody><tr><td align="center" valign="top"><div style="margin: 0px auto; max-width: 570px;"><table bgcolor="#ffffff" border="0" cellpadding="0" cellspacing="18" class="vb-container" role="presentation" style="background-color: white; border-spacing: 18px; max-width: 570px; width: 100%px;"><tbody><tr><td align="left" class="long-text links-color" style="line-height: normal;" valign="top" width="100%"><p style="margin: 0px 0px 1em;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><span style="color: #3f3f3f;">Am Freitag, dem 24.09.2021, findet weltweit und in über deutschen 350 Städten der </span><span style="color: #93c47d;"><strong>globale Klimastreik von Fridays for Future</strong> </span><span style="color: #3f3f3f;">statt. Zwei Tage vor der Bundestagswahl fordern die jungen Aktivist*innen strukturelle Veränderungen durch sozial gerechte und konsequente Maßnahmen, um die globale Klimaerhitzung auf 1,5°C zu begrenzen. Auf allen Kontinenten finden über 1160 Aktionen statt.</span><br /><br /><span style="color: #3f3f3f;">„Ohne uns wird nichts passieren! Wir dürfen in 4 Jahren nicht wieder sagen: Es hat nicht gereicht. Deshalb rufen wir am 24. September alle Menschen auf, für Klimagerechtigkeit auf die Straße zu gehen, denn Wählen gehen reicht nicht mehr. Hunderttausende Menschen weltweit vereint in der Klimagerechtigkeitsbewegung zeigen, dass wir zusammen Veränderung möglich machen. </span><strong style="color: #3f3f3f;">Unterstützt von diversen Bündnissen machen wir vor der Wahl klar: eine klimagerechte Politik, die die Krise bei der Wurzel packt, ist von der ganzen Gesellschaft gefordert. Wir kämpfen alle für’s Klima!</strong><span style="color: #3f3f3f;">“ sagt Pauline Brünger, Sprecherin der Bewegung, dazu.</span><br /><br /><span style="color: #3f3f3f;">Der 24. September ist der achte globale Aktionstag der Fridays for Future-Bewegung nach über drei Jahren Klimastreik. Unter dem Motto #AlleFürsKlima fordern die Aktivist*innen mit der Unterstützung von über 200 verschiedensten zivilgesellschaftlichen Gruppen wie Gewerkschaften, Pflegekräften, Kirchen, Sportvereinen und vielen weiteren eine sozial gerechte Klimapolitik. Weltweit fordert die Bewegung unter dem Motto #UprootTheSystem einen Systemwechsel, der die Klimakrise an der Wurzel packt.</span><br /><br /><span style="color: #3f3f3f;">„Die letzten Monate haben gezeigt, wie verlogen die Parteien mit der Klimakrise Wahlkampf machen, ohne ansatzweise ausreichende Maßnahmen zu ihrer Bekämpfung zu vertreten. Während die Erderhitzung weltweit eskaliert, treiben deutsche Regierungen diese durch ihre Entscheidungen auch heute noch weiter an. Als einer der Hauptverursacher-Staaten muss Deutschland endlich die Zerstörung stoppen. </span><strong style="color: #3f3f3f;">Ohne den massiven Druck von uns auf der Straße wird keine Koalition die 1,5-Grad-Grenze nach der Wahl einhalten.</strong><span style="color: #3f3f3f;"> Weltweit machen wir am 24. September deutlich, wie groß die Notwendigkeit für einen sofortigen strukturellen Wandel ist, um die schlimmsten Folgen der Klimakrise noch abzuwenden." ergänzt Maia Stimmimg, Sprecherin der Bewegung.</span><br /><br /><span style="color: #3f3f3f;">Informationen zu allen Orten, Uhrzeiten und weitere Presseinformationen finden Sie unter </span><span style="color: blue;">https://fridaysforfuture.de/presse/allefursklima</span><span style="color: #3f3f3f;">. Für alle weiteren Fragen, weitere Informationen und die Vermittlung von Interviewpartner*innen steht die FridaysForFuture-Pressekoordination jederzeit gerne zur Verfügung.</span><br /><br /><span style="color: #3f3f3f;">Pressesprecher*innen der Bewegung:</span></span></p><p style="color: #3f3f3f; margin: 1em 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Maia Stimming (in Hamburg)<br />Ole Horn (in Berlin)<br />Carla Reemtsma (in Berlin)<br />Pauline Brünger (in Köln)</span></p><p style="color: #3f3f3f; margin: 1em 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br data-mce-bogus="1" /></span></p><p style="color: #3f3f3f; margin: 1em 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Mit freundlichen Grüßen<br />Line Niedeggen<br />Fridays for Future Deutschland</span></p><p style="color: #3f3f3f; margin: 1em 0px 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br data-mce-bogus="1" /></span></p></td></tr></tbody></table></div></td></tr></tbody></table></td></tr></tbody></table><table bgcolor="#1B7340" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="vb-outer" id="ko_hrBlock_6" role="presentation" style="background-color: #1b7340; min-width: 0px; width: 100%px;"><tbody><tr><td align="center" class="vb-outer" style="min-width: 0px; padding-left: 9px; padding-right: 9px;" valign="top"><table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" role="presentation" style="width: 570px;"><tbody><tr><td align="center" valign="top"><div style="margin: 0px auto; max-width: 570px;"><table bgcolor="#ffffff" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="vb-row" role="presentation" style="background-color: white; border-spacing: 0px; max-width: 570px; width: 100%px;"><tbody><tr><td align="center" style="padding: 0px 9px;" valign="top"><div style="max-width: 552px; vertical-align: top; width: 552px;"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="9" class="vb-content" role="presentation" style="border-spacing: 9px; width: 100%px;"><tbody><tr><td align="center" valign="top"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" role="presentation" style="border-spacing: 0px; width: 100%px;"><tbody><tr><td height="1" style="background-color: #3f3f3f; line-height: 1px; max-height: 1px; overflow: hidden; padding: 0px; width: 534px;" width="100%"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></td></tr></tbody></table></td></tr></tbody></table></div></td></tr></tbody></table></div></td></tr></tbody></table></td></tr></tbody></table><table bgcolor="#1B7340" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="vb-outer" id="ko_textBlock_7" role="presentation" style="background-color: #1b7340; font-family: arial, helvetica, sans-serif; min-width: 0px; width: 100%px;"><tbody><tr><td align="center" class="vb-outer" style="font-size: 0px; min-width: 0px; padding-left: 9px; padding-right: 9px;" valign="top"><table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" role="presentation" style="width: 570px;"><tbody><tr><td align="center" valign="top"><div style="margin: 0px auto; max-width: 570px;"><table bgcolor="#ffffff" border="0" cellpadding="0" cellspacing="18" class="vb-container" role="presentation" style="background-color: white; border-spacing: 18px; max-width: 570px; width: 100%px;"><tbody><tr><td align="left" class="long-text links-color" style="color: #3f3f3f; line-height: normal;" valign="top" width="100%"><p style="margin: 0px; text-align: center;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><a href="mailto:presse@fridaysforfuture.de">presse@fridaysforfuture.de</a><br /><a href="http://www.fridaysforfuture.de">www.fridaysforfuture.de</a><br />+49 431 5357 983</span></p></td></tr></tbody></table></div></td></tr></tbody></table></td></tr></tbody></table>Lilli Cremer-Altgeldhttp://www.blogger.com/profile/05566628944759148492noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7389640850212988033.post-91040290667509072162021-09-13T18:21:00.000+02:002021-09-13T18:21:47.551+02:00Smart Schools für smarte Kids – welche Rolle sollen digitale Technologien im Unterricht spielen? <p> <span style="font-family: Verdana; font-size: 14px;">Das OECD Berlin Centre lädt Sie herzlich ein zu Vortrag und Diskussion: </span></p><div style="font-family: Verdana; font-size: 14px;"><br /><span style="color: #236fa1; font-size: 14pt;"><strong>Smart Schools für smarte Kids – welche Rolle sollen digitale Technologien im Unterricht spielen? </strong></span></div><div style="font-family: Verdana; font-size: 14px;"><br /><strong>Montag, 20. September 2021, 14:00 – 15:00 Uhr | Digital via ZOOM</strong></div><div style="font-family: Verdana; font-size: 14px;"><br />Impulsvortrag:</div><div style="font-family: Verdana; font-size: 14px;"><strong>Andreas Schleicher</strong>, <br />OECD-Bildungsdirektion</div><div style="font-family: Verdana; font-size: 14px;"><br />Im Anschluss Diskussion mit:<br /><strong>Jacob Chammon</strong>, Forum Bildung Digitalisierung</div><div style="font-family: Verdana; font-size: 14px;"><br />Moderation:</div><div style="font-family: Verdana; font-size: 14px;"><strong>Nicola Brandt</strong>, OECD Berlin Centre</div><div style="font-family: Verdana; font-size: 14px;"><br />Bildungspolitiker und -politikerinnen in Deutschland sind sich einig: Wenn der COVID-bedingte Digitalisierungsschock gemeistert ist – Schulen mit schnellen Netzen, Endgeräten, technischem Personal und in Informationstechnologie versierten Lehrkräften ausgestattet sind –, dann sollen digitale Instrumente Teil des Schulalltags werden. Andreas Schleicher wird anhand von konkreten Erfahrungen aus anderen Ländern erläutern, wie Software eingesetzt werden kann, um Aufholbedarf oder Lernschwächen bei Schulkindern zu identifizieren, um besser auf das einzugehen, was Schülerinnen und Schüler besonders motiviert und ihnen hilft, oder um mit Hilfe von Robotern die Freude am Lernen zu steigern. Anschließend diskutiert er mit Jacob Chammon, inwieweit sich diese Beispiele auf Deutschland anwenden lassen. Welche Fortschritte brauchen Schulen, um digitale Technologien in dieser Weise im Unterricht einsetzen zu können? Welche Chancen und Fallstricke sind im digitalen Lernen zu sehen und welche Erfolgsbeispiele gibt es schon jetzt in Deutschland?</div><div style="font-family: Verdana; font-size: 14px;"><br />Bitte melden Sie sich über das <strong>Anmeldeformular <a href="https://events.oecd-berlin.de/132" rel="noopener" target="_blank">https://events.oecd-berlin.de/132</a></strong> für diese Veranstaltung an. </div><div style="font-family: Verdana; font-size: 14px;"><br />Wir freuen uns auf Ihre Teilnahme. </div><div style="font-family: Verdana; font-size: 14px;"><br />Mit freundlichen Grüßen</div><div style="font-family: Verdana; font-size: 14px;"><br />Ihr OECD Berlin Team</div>Lilli Cremer-Altgeldhttp://www.blogger.com/profile/05566628944759148492noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7389640850212988033.post-27148971400845990952021-09-13T17:05:00.003+02:002021-09-13T17:05:46.429+02:00 MINT-Kongress für Schülerinnen und Schüler<p><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></p><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" id="topMessageWrapperMainTable" style="background-color: white; font-family: arial, helvetica, sans-serif; width: 600px;"><tbody><tr><td class="responsiveColumn"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="height: auto; width: 600px;"><tbody><tr><td style="padding: 10px; vertical-align: top;"><div style="border-color: rgb(194, 217, 231);"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td><p style="margin: 0cm;"><strong><span style="color: #3d85c6; font-family: verdana; font-size: large;">Heute startet der MINT-Kongress für Schülerinnen und Schüler</span></strong></p><p style="margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></p><p style="margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /><em>Mehr als 100 einzigartige Vorträge, Workshops und Beiträge - Programm von Montag bis Freitag - Teilnahme online und in Präsenz möglich - Angebot ist kostenlos</em><br /><br /> </span></p><p style="margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><strong>Kassel, 13. September 2021.</strong> <span style="caret-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="text-size-adjust: auto;"><span style="line-height: 17.12px;">Menschen, Umwelt, Technik - unter diesem Motto startet am heutigen Montag der MINT-Kongress im Schülerforschungszentrum Nordhessen (SFN). Das ganztägige Angebot von weit über 100 Vorträgen, Workshops, Praxisbeiträgen und Versuchen wendet sich an Kinder und Jugendliche, aber auch an ganze Schulklassen und Erwachsene. Die Themen spiegeln die Vielfalt von Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik wider. Die Teilnahme an allen Veranstaltungen ist kostenlos. Der Kongress läuft von Montag, 13. September, bis Freitag, 17. September.</span></span></span></span></p><div style="margin: 0px 0px 22px;"><p style="margin: 0px;"><span style="caret-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="text-size-adjust: auto;"><span style="line-height: 17.12px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Die Referentinnen und Referenten kommen aus ganz Deutschland und vielen anderen Ländern. Alle Vorträge und viele Workshops werden online übertragen. Vormittags finden hauptsächlich Vorträge statt, so dass auch ganze Schulklassen dabei sein können. Jeden Vormittag gibt es die Veranstaltung „Extra-Futter für Lehrer und Schüler“, das den Physikunterricht bereichert. Einige Veranstaltungen können nach Voranmeldung auch in Präsenz im SFN besucht werden.</span></span></span></span></p><p style="margin: 0px;"><span style="caret-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="text-size-adjust: auto;"><span style="line-height: 17.12px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /></span></span></span></span></p><p style="margin: 0px;"><span style="caret-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="text-size-adjust: auto;"><strong><span style="line-height: 17.12px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Ganztägiges Programm </span></span></strong></span></span></p><p style="margin: 0px;"><span style="caret-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="text-size-adjust: auto;"><span style="line-height: 17.12px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Geboten ist ein ganztägiges Programm mit Vorträgen am Vormittag, Workshops am Nachmittag sowie Abendvorträgen und Podiumsdiskussionen (etwa zu "KI in Schule“ und "SMART-City“). In einem virtuellen Labor gibt es Experimente zum Klimawandel. Die Schülerforschungszentren Kassel und Hamburg steuern ebenfalls Vorträge und Workshops bei.</span></span></span></span></p><p style="margin: 0px;"><span style="caret-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="text-size-adjust: auto;"><span style="line-height: 17.12px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Wissenschaftler aus Universitäten geben einen Einblick in den Stand aktueller Forschung u.a. aus Quantenphysik, Astronomie und Technik. Referenten aus Italien, Spanien, Slowakei und Russland bieten die Möglichkeit für gemeinsame Forschungsprojekte. Unternehmen der Region geben einen Einblick hinter die Kulissen - darunter sind Wintershall Dea, Sartorius, Hübner, EAM Netz und Starke + Reichert.</span></span></span></span></p><p style="margin: 0px;"><span style="caret-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="text-size-adjust: auto;"><span style="line-height: 17.12px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Außerdem berichten Schülerinnen und Schüler über ihre Projekte und Erfahrungen bei Wettbewerben. Schließlich werden die SFN-Awards im Rahmen einer improvisierten Musical-Aufführung verliehen.</span></span></span></span></p><p style="margin: 0px;"><span style="caret-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="text-size-adjust: auto;"><span style="line-height: 17.12px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /></span></span></span></span></p><p style="margin: 0px;"><span style="caret-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="text-size-adjust: auto;"><span style="line-height: 17.12px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">"Der MINT-Kongress findet bereits zum zwölften Mal statt. Wir freuen uns sehr über das rege Interesse und das starke Angebot“, so Klaus-Peter Haupt, Leiter und Gründer des Schülerforschungszentrums Nordhessen SFN.</span></span></span></span></p><p style="margin: 0px;"><span style="caret-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="text-size-adjust: auto;"><span style="line-height: 17.12px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Die Programmübersicht, Anmeldung sowie weitere Informationen gibt es auf der Kongress-Homepage: <u><a href="https://u7061146.ct.sendgrid.net/ls/click?upn=4tNED-2FM8iDZJQyQ53jATUUXG3rx-2FC24-2Fwtuh5l-2BcgA9GidVcnTH-2FsBVohnPGrSEv7cN0_eCNXEsCv-2F-2FXAr4IIWSEriI9sde-2BlJ-2BXPSA5qyU7leZvhEkKTBf0as1IU1WVf3-2BJ3iZtI2GU-2FWuvps-2BL5OEU15CjdxAdF-2BWQxHMPXLBohWCNf8MpNusLXjEX8y-2BJzNQ95lqIs-2BykE0rnWRCRPDMyI0Y0kzcYuwGj85ZenMX8QRTsOjTALsLpS0podIpTnNDZvVfFAnK6blc-2FFav9XRYFxZQckSsGxePyBD1zX40E9bGrgCiA-2F6p0fjmHrAOAHQLMB1Cle2VlBrw8ukGGPCEG3qN8-2BzDYUkNt3nw8ulKhcodaDdXpDAcsNAjMebK82vo0FYMSG4hs-2BbUctWcC8yzpsXFWQM6WFjTNIXwOOM5mUf4s-3D" target="_blank">https://schuelerkongress-kassel.de</a></u></span></span></span></span></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></p><p style="margin: 0px;"><span style="caret-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="text-size-adjust: auto;"><strong><span style="line-height: 17.12px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Sicherheit durch Hygiene </span></span></strong></span></span></p><p style="margin: 0px;"><span style="caret-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="text-size-adjust: auto;"><span style="line-height: 17.12px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Eine besonderes Hygienekonzept ermöglicht sicheres Arbeiten: tägliche Lutschtests aller Anwesenden, Maskenpflicht, Luftreiniger in allen Räumen, Dauerbelüftung, berührungsfreie Nutzung von Türklinken, Wasserhähnen sowie Handdesinfektionen.</span></span></span></span></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></p><p style="margin: 0px;"><span style="caret-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="text-size-adjust: auto;"><strong><span style="line-height: 17.12px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Das Schülerforschungszentrum Nordhessen (SFN)</span></span></strong></span></span></p><p style="margin: 0px;"><span style="caret-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="text-size-adjust: auto;"><span style="line-height: 17.12px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Schülerinnen und Schüler nordhessischer Schulen von Klasse fünf bis zum Abitur forschen in Teams an echten Problemen der Naturwissenschaften: eigene Experimente und Projekte mit Schwerpunkten in Physik, Astrophysik, Geophysik, Chemie, Biologie und Technik, aber auch Informatik und Mathematik, aktuell und praxisorientiert. Das Konzept wurde Ende 2001 entwickelt, im Februar 2002 kamen die ersten Teilnehmer.</span></span></span></span></p><p style="margin: 0px;"><span style="caret-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="text-size-adjust: auto;"><span style="line-height: 17.12px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Das SFN bietet Gelegenheit zu eigenständiger Forschung, unterstützt von einem Team aus Fachberatern und Wissenschaftlern. Zur Zeit arbeiten rund 300 Schülerinnen und Schüler aus 35 nordhessischen Schulen an 100 Projekten, unterstützt von 45 Betreuern - Lehrerinnen und Lehrer sowie Studentinnen und Studenten. </span></span></span></span></p><p style="margin: 0px;"><span style="caret-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="text-size-adjust: auto;"><span style="line-height: 17.12px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Eine hochwertige Einrichtung (Sternwarte, Laserlabor, Raster-Feldelektronenmikroskop, Chemielabor, Biologielabor) steht zur Verfügung. Anmeldungen sind jederzeit möglich. </span></span></span></span></p></div></td></tr></tbody></table></div><div><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td><p style="margin: 0px; padding: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></p><p style="margin: 0px; padding: 0px; text-align: center;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></p></td></tr></tbody></table></div></td></tr></tbody></table></td></tr><tr><td bgcolor="#ddeaf2" class="responsiveColumn" style="background-color: #ddeaf2;"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="height: auto; width: 600px;"><tbody><tr><td style="background-color: #eeeeee; padding: 10px; vertical-align: top;"><div><span style="caret-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="text-size-adjust: auto;"><span style="line-height: 1.6;"><strong><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Kontakt:</span></strong></span></span></span></div><div><div dir="ltr"><div><div><div><div><span style="caret-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="text-size-adjust: auto;"><span style="line-height: 1.6;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Klaus-Peter Haupt</span></span></span></span></div><span style="caret-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="text-size-adjust: auto;"><span style="line-height: 1.6;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Leiter und Gründer des Schülerforschungszentrums Nordhessen SFN</span></span></span></span></div><div><span style="caret-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="text-size-adjust: auto;"><span style="line-height: 1.6;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Büro: 0561-76644971</span></span></span></span></div></div><div><span style="caret-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="text-size-adjust: auto;"><span style="line-height: 1.6;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Mobil: 0177-2486810</span></span></span></span></div></div><p style="margin: 0px;"><span style="caret-color: rgb(0, 0, 0);"><span style="text-size-adjust: auto;"><span style="line-height: 1.6;"><span style="color: black;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><a href="http://www.sfn-kassel.de">www.sfn-kassel.de</a><a href="https://u7061146.ct.sendgrid.net/ls/click?upn=TeZUXWpUv-2B6TCY38pVLo9hNyjnx0eyWf2je5zGxlvhD3ZMjTWTK1kokgyemmgfYqTWzB_eCNXEsCv-2F-2FXAr4IIWSEriI9sde-2BlJ-2BXPSA5qyU7leZvhEkKTBf0as1IU1WVf3-2BJ3iZtI2GU-2FWuvps-2BL5OEU15CjdxAdF-2BWQxHMPXLBohWCNf8MpNusLXjEX8y-2BJzNQ95lqIs-2BykE0rnWRCRPDMyI0Y0kzcYuwGj85ZenMX8QRTsOjTALsLpS0podIpTnNDZvVfFAnK6blc-2FFav9XRYFxZUXxqKcALP3UZZKFID3wQmwvoQ-2FSAAI9CwoL6NhGf2jUGpm6GPhi-2BRUrDRES-2BIPo2IO-2Fep8-2FZbTwbqGZIT-2FC3uj3ZJsM5s5vSHtt3SY1xUe8JSre32OWkBsjTVcGi3qM-2BRnCXqxuve6GlwTN9kXlVDs-3D" target="_blank"><br />https://schuelerkongress-kassel.de/</a></span></span></span></span></span></p></div></div></td></tr></tbody></table></td></tr></tbody></table>Lilli Cremer-Altgeldhttp://www.blogger.com/profile/05566628944759148492noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7389640850212988033.post-11221838656275404042021-08-02T16:10:00.000+02:002021-08-02T16:10:01.830+02:00In eigener Sache: Mein Bruder Helmut ☎<p> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhq05RSGhcUPiTP8Q_4NSOChChobPYM959-Bkaz3asEoI9dazEiQt10lxTUvtDzyeclNJZLn-C2KDiVN9zlFMlI390Mp8H8K3UEZyZ6NPF77wEbSMMlT-pXXrMBorp5MOscln9tYLKGhyQ/s1241/BlogHelmutA21.jpg" imageanchor="1" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; color: #2196f3; display: inline-block; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 15px; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center; text-decoration-line: none;"><img border="0" data-original-height="546" data-original-width="1241" height="282" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhq05RSGhcUPiTP8Q_4NSOChChobPYM959-Bkaz3asEoI9dazEiQt10lxTUvtDzyeclNJZLn-C2KDiVN9zlFMlI390Mp8H8K3UEZyZ6NPF77wEbSMMlT-pXXrMBorp5MOscln9tYLKGhyQ/w640-h282/BlogHelmutA21.jpg" style="border: 0px; height: inherit; max-width: 100%;" width="640" /></a></p><br style="background-color: white; color: #757575; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 15px;" /><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 15px;"></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 15px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Mein Bruder, Restaurator, hat jetzt einen neuen Blog!</span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 15px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Alle, die sich für Möbel, für Antiquitäten, für Empire interessieren - könnte das Spaß machen, da mal rein zu schauen: <a href="https://helmutcremer.blogspot.com/" style="background: transparent; color: #2196f3; text-decoration-line: none;" target="_blank">HIER</a>.</span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 15px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Bei Gefallen: Bitte teilen.</span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 15px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Kontakt: </span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #757575; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 15px;"><span style="line-height: 17.25px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Helmut Cremer </span></span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #757575; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 15px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><span lang="EN-US" style="line-height: 18.4px;">✉</span><span style="line-height: 18.4px;"> <a href="mailto:cremer-helmut@web.de" style="background: transparent; color: #2196f3; text-decoration-line: none;">cremer-helmut@web.de</a> </span></span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #757575; font-family: Roboto, sans-serif; font-size: 15px;"><span lang="EN-US" style="line-height: 17.25px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">☎</span></span><span style="line-height: 17.25px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> 0049 1575 6171 105</span></span></p>Lilli Cremer-Altgeldhttp://www.blogger.com/profile/05566628944759148492noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7389640850212988033.post-53987346936057239602021-06-17T17:40:00.002+02:002021-06-17T17:40:44.520+02:00Die "Stimme Kölns", die in der Freizeit total liebevoll und professionell Laptops repariert und diese dann an benachteiligte Kinder verschenkt.<p> </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhsE-QLPQmpX-iRuWndhrjysFq1IguWkXXIZKbtevniOHwu0kqndpJ5UvaEfafYKidhP4tohfkDVQvscTRFbNl3T9HnwHrDaBTAMd_YgPY0Zm09DxUT2ifkuWJbKvkdFXvab8EhE1C/s566/InterviewThomas21.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="566" data-original-width="436" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjhsE-QLPQmpX-iRuWndhrjysFq1IguWkXXIZKbtevniOHwu0kqndpJ5UvaEfafYKidhP4tohfkDVQvscTRFbNl3T9HnwHrDaBTAMd_YgPY0Zm09DxUT2ifkuWJbKvkdFXvab8EhE1C/w494-h640/InterviewThomas21.jpg" width="494" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><b><span style="color: #3d85c6;"><a href="https://culturenaturepress.blogspot.com/2021/06/interview-thomas-kuchler.html" target="_blank">HIER</a></span></b> geht es zum Interview.</span></div><br /><p></p>Lilli Cremer-Altgeldhttp://www.blogger.com/profile/05566628944759148492noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7389640850212988033.post-22127424778228200882021-06-17T17:34:00.004+02:002021-06-17T17:34:46.843+02:00Für Familien. Für Jugendliche. Für Mütter & Väter. Für Großeltern. Und alle, die mit ihrem Inneren Kind Frieden machen wollen.<p> </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGzdOxCWPlMqGVncDwFDsfdKA0gY_iwKkQj27Bff16ILVqurpbQgQU05Wr_mi32aqo7PwMEBr75Rhp13EA-Am1ASNtEGW2MLm5NiT9V-kTU1qyKRYqToJHlbAGSn3RJ-hmyMDTcMv5/s1920/Strandtasche21.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1275" data-original-width="1920" height="424" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGzdOxCWPlMqGVncDwFDsfdKA0gY_iwKkQj27Bff16ILVqurpbQgQU05Wr_mi32aqo7PwMEBr75Rhp13EA-Am1ASNtEGW2MLm5NiT9V-kTU1qyKRYqToJHlbAGSn3RJ-hmyMDTcMv5/w640-h424/Strandtasche21.jpg" width="640" /></a></div><p></p><p></p><p class="MsoNormal"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Subliminals & Heilungsmusik für alle, die (bessere)
Eltern werden wollen, für Jugendliche, die sich bessere Noten in der Schule
wünschen und für alle Frauen und Männer, die Frieden wollen mit ihrem Inneren
Kind: Service mit kostenfreien Informationen & passenden Links: <a href="https://appreciationinspirationpress.blogspot.com/2021/06/appreciation-inspiration-heilmusiken.html" target="_blank"><b>HIER!</b></a></span><o:p></o:p></p><p class="MsoNormal"><br /></p><br /><p></p>Lilli Cremer-Altgeldhttp://www.blogger.com/profile/05566628944759148492noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7389640850212988033.post-39922648373822597082021-06-17T17:20:00.003+02:002021-06-17T17:20:48.610+02:00Bundesweiter Fridays for Future-Aktionstag am 18.06.2021<p> </p><table bgcolor="#1DA64A" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="vb-outer" id="ko_titleBlock_4" role="presentation" style="background-color: #1da64a; font-family: arial, helvetica, sans-serif; min-width: 0px; width: 100%px;"><tbody><tr><td align="center" class="vb-outer" style="font-size: 0px; min-width: 0px; padding-left: 9px; padding-right: 9px;" valign="top"><table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" role="presentation" style="width: 570px;"><tbody><tr><td align="center" valign="top"><div style="margin: 0px auto; max-width: 570px;"><table bgcolor="#ffffff" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="vb-row" role="presentation" style="background-color: white; border-spacing: 0px; max-width: 570px; width: 100%px;"><tbody><tr><td align="center" style="font-size: 0px; padding: 0px 9px;" valign="top"><div style="max-width: 552px; vertical-align: top; width: 552px;"><br /></div></td></tr></tbody></table></div></td></tr></tbody></table></td></tr></tbody></table><table bgcolor="#1DA64A" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="vb-outer" id="ko_textBlock_5" role="presentation" style="background-color: #1da64a; font-family: arial, helvetica, sans-serif; min-width: 0px; width: 100%px;"><tbody><tr><td align="center" class="vb-outer" style="font-size: 0px; min-width: 0px; padding-left: 9px; padding-right: 9px;" valign="top"><table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" role="presentation" style="width: 570px;"><tbody><tr><td align="center" valign="top"><div style="margin: 0px auto; max-width: 570px;"><table bgcolor="#ffffff" border="0" cellpadding="0" cellspacing="18" class="vb-container" role="presentation" style="background-color: white; border-spacing: 18px; max-width: 570px; width: 100%px;"><tbody><tr><td align="left" class="long-text links-color" style="line-height: normal;" valign="top" width="100%"><p style="color: #3f3f3f; margin: 0px 0px 1em;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Am 18. Juni protestiert Fridays For Future unter dem Motto<strong> #Aufbruchsklima gemeinsam mit anderen zivilgesellschaftlichen Akteuren in über 25 Orten</strong>. 100 Tage vor der Bundestagswahl fordern Klimaaktivist*innen zusammen mit <strong>ver.di, Sportvereinen, Kirchen und weiteren lokalen Gruppen die sozialgerechte Einhaltung der 1,5-Grad-Grenze</strong>. An diesem Freitag werden zudem die wöchentlichen Klimastreiks in mehreren Städten wie Berlin, Köln und Hamburg wieder aufgenommen. Im Hinblick auf die anstehende Bundestagswahl wird damit der Druck auf alle Parteien erhöht.</span></p><p style="color: #3f3f3f; margin: 1em 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><em>"Am Freitag streiken wir gemeinsam mit ver.di und verschiedenen anderen Gruppen die sich für soziale Gerechtigkeit einsetzen. Große Veränderung müssen wir zusammen angehen. Gemeinsam gestalten wir Zukunft und beenden Ungerechtigkeiten. Eine Perspektive für alle - dafür gehen wir auf die Straße. Es herrscht #AufbruchsKlima!"</em>, erzählt Ole Horn, Sprecher von Fridays for Future.</span></p><p style="color: #3f3f3f; margin: 1em 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Die Gruppen wollen zusammen ein Zeichen setzen, dass eine 1,5-Grad konforme Klimapolitik sozial gerecht gestaltet werden muss und auch kann. Gemeinsam mit der Gewerkschaft ver.di gibt es in vielen Städten Bündnisse, um gute Arbeit und klimagerechte Zukunft zu verbinden. </span></p><p style="color: #3f3f3f; margin: 1em 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><em>"Klimapolitik darf uns sozial nicht spalten. Deshalb brauchen wir ehrgeizige Klimaziele und ein sozial gerechtes Klimageld“</em>, erklärt ver.di-Vorsitzender Frank Werneke.</span></p><p style="color: #3f3f3f; margin: 1em 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">In den nächsten Wochen vor der Bundestagswahl wird Fridays for Future wieder jeden Freitag für Klimagerechtigkeit streiken, was im letzten Jahr aufgrund der Pandemie unterbrochen wurde. Die vielfältigen Proteste sind je nach Ort als Kundgebung, Fahrraddemonstration, oder Kunstaktion geplant, um die Einhaltung von Hygienemaßnahmen gewährleisten zu können. </span></p><p style="color: #3f3f3f; margin: 1em 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><strong>Beginn und Ort aller Aktionen</strong> finden Sie unter https://fridaysforfuture.de/streiktermine/. <br /><strong>Bilder</strong> zur Verwendung in der Berichterstattung finden Sie am Aktionstag ab dem frühen Nachmittag <a href="https://newsletter.fffutu.re/links/aFUzQMlawr/c6uiovqgH/YuE0FTcrQhd/eYTRhIpMTt" style="color: #3f3f3f;" target="_blank">hier</a>. <br />Bei weiteren Fragen und für die Vermittlung von Interviewpartner*innen stehen wir Ihnen jederzeit zur Verfügung. </span></p><p style="color: #3f3f3f; margin: 1em 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Mit freundlichen Grüßen<br />Carla Reemtsma für Fridays For Future </span></p><p style="color: #3f3f3f; margin: 1em 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /><strong>Kontakt zum Presseteam: </strong><br /><a href="mailto:presseteam@fridaysforfuture.de">presseteam@fridaysforfuture.de</a><br />+49 431 5357 983</span></p><hr style="color: #3f3f3f;" /><p style="margin: 1em 0px 0px; text-align: center;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><a href="mailto:presse@fridaysforfuture.de" style="color: #3f3f3f;" target="_blank">presse@fridaysforfuture.de</a><br /><a href="http://www.fridaysforfuture.de" target="_blank"><span style="color: #3d85c6;"><b>www.fridaysforfuture.de</b></span></a><br /><span style="color: #3f3f3f;">+49 431 5357 983</span></span></p></td></tr></tbody></table></div></td></tr></tbody></table></td></tr></tbody></table>Lilli Cremer-Altgeldhttp://www.blogger.com/profile/05566628944759148492noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7389640850212988033.post-32921586925822254402021-06-17T17:12:00.000+02:002021-06-17T17:12:25.152+02:00ERÖFFNUNG: NEUES MEDIENKOMPETENZZENTRUM FÜR SCHULEN<p><br /></p><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" role="presentation" style="font-family: arial, helvetica, sans-serif;"><tbody><tr><td class="" width="600px"><table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="" style="width: 600px;"><tbody><tr><td style="font-size: 0px; line-height: 0px;"><div style="margin: 0px auto; max-width: 600px;"><table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" role="presentation" style="width: 600px;"><tbody><tr><td style="direction: ltr; font-size: 0px; padding: 0px; text-align: center;"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" role="presentation"><tbody><tr><td class="" style="vertical-align: top; width: 600px;"><div class="mj-column-per-100 mj-outlook-group-fix" style="direction: ltr; display: inline-block; font-size: 0px; vertical-align: top; width: 600px;"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" role="presentation" style="width: 100%px;"><tbody><tr><td style="padding: 0px; vertical-align: top;"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" role="presentation" style="width: 100%px;"><tbody><tr><td align="center" style="font-size: 0px; padding: 25px; word-break: break-word;"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" role="presentation" style="border-collapse: collapse; border-spacing: 0px;"><tbody><tr><td style="width: 131px;"><a href="http://postman.mynewsdesk.com/ls/click?upn=wTkLdwULMxhiUVAv5gnACB-2B5dkQC5T1FFMkl-2F-2ByWG9sxm2rUmuAxZ4dbuijLmn87RINFGCBQvtxz1OsEpq2h5w-3D-3Dz5Lx_1c0QF95vKmoQ8-2Fb-2FcY-2F1tx8eWsgZD5ormaesr5zPATPNhsIhW7oybSWE3w12kmNEYA2sFcfbu-2FrxQrpVmSbAVLRVR2xZBsIumeTm8Bzz-2F2lvqAf3ulpeiQ39z1h-2BKTkuoN4Noi-2F0fwkn0Lcgwc-2FfOfxbXN9lPjNYEbwpGzqf9mk-2B0bePKs8b-2BAYDM4RfJr6zTXPBEbz5OiLHPDzXqZyYe3hsejFPLGHQ7KuDXrOmuvK5q7NS4ikYkY7wVvhXk-2BhNXwUoCfBD051FCeZbfXhG2PSrNKNfd75-2Fh-2Bm9k4T-2BT91jqXPLuxFhDpN8U3ALercbwVwWIA7QRtx7FMsyy-2FvXNCur4gxBsJXn7zqKJa-2BDX0TwrXKPynG0cV8Iuo1i-2B-2FJoJVyiUg-2FZSoTjPmDnVViCJRzREuJ-2FXbrgkxPKZbyAHkFnZdqBfkDSspzlbyEs9hGS" style="color: #4969ee; text-decoration-line: none;" target="_blank"><img alt="Universität Vechta logotyp" height="58" src="https://resources.mynewsdesk.com/image/upload/t_distribution_email_logo/jlsl1zrshrujyxqkhi9y.png" style="border: 0px; display: block; font-size: 13px; height: 58px; outline: none; width: 131px;" width="131" /></a></td></tr></tbody></table></td></tr><tr><td align="center" style="font-size: 0px; padding: 0px; word-break: break-word;"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" role="presentation" style="border-collapse: collapse; border-spacing: 0px;"><tbody><tr><td style="width: 600px;"><img alt="hero image" height="auto" src="https://resources.mynewsdesk.com/image/upload/c_crop,h_749,w_1365,x_0,y_0/ar_16:9,c_scale,dpr_auto,f_auto,q_auto,w_600/jwvpwv3sono0xn92eln1.jpg" style="border: 0px; display: block; font-size: 13px; height: auto; outline: none; width: 600px;" width="600" /></td></tr></tbody></table></td></tr><tr><td align="left" style="font-size: 0px; padding: 8px 30px 0px; word-break: break-word;"><div style="color: #444444; font-family: "PT Sans", "Helvetica Neue", Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 18px;">Schüler*innen programmieren Roboter selbst im Medienkompetenzzentrum Vechta</div></td></tr></tbody></table></td></tr></tbody></table></div></td></tr></tbody></table></td></tr></tbody></table></div></td></tr></tbody></table></td></tr><tr><td class="" width="600px"><table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="" style="width: 600px;"><tbody><tr><td style="font-size: 0px; line-height: 0px;"><div style="margin: 0px auto; max-width: 600px;"><table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" role="presentation" style="width: 600px;"><tbody><tr><td style="direction: ltr; font-size: 0px; padding: 0px 30px; text-align: center;"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" role="presentation"><tbody><tr><td class="" style="vertical-align: top; width: 540px;"><div class="mj-column-per-100 mj-outlook-group-fix" style="direction: ltr; display: inline-block; font-size: 0px; vertical-align: top; width: 540px;"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" role="presentation" style="width: 100%px;"><tbody><tr><td style="padding: 0px; vertical-align: top;"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" role="presentation" style="width: 100%px;"><tbody><tr><td align="left" style="font-size: 0px; padding: 24px 0px 16px; word-break: break-word;"><div style="color: #cc0029; font-family: Lato, "Helvetica Neue", Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 16px; text-transform: uppercase;"><span style="color: #999999;"> 17. JUNI 2021</span></div></td></tr><tr><td align="left" class="override-darkmode-title" style="-webkit-text-fill-color: rgb(34, 34, 34); color: #222222; font-size: 0px; padding: 0px; word-break: break-word;"><div style="color: #444444; font-family: Lato, "Helvetica Neue", Helvetica, sans-serif; font-size: 32px; font-weight: 900; line-height: 44px;"><a class="override-darkmode-title" href="http://postman.mynewsdesk.com/ls/click?upn=wTkLdwULMxhiUVAv5gnACB-2B5dkQC5T1FFMkl-2F-2ByWG9sxm2rUmuAxZ4dbuijLmn87QrvnWHHqIY7ljahIsZ9r4Cn6BqXjPCuW-2FeT27lUmILA6DbawpBpPPOIr4FPe9EE-2BN2nLm5EPTx4c9sdb05pTGNno82gkvOt1Z6dUYouBcyKcGKND-2Fv-2Fz1FhOO3XXA-2FswMPYjyxWzxlSZxpn-2BYiltDg-3D-3DrBsn_1c0QF95vKmoQ8-2Fb-2FcY-2F1tx8eWsgZD5ormaesr5zPATPNhsIhW7oybSWE3w12kmNEYA2sFcfbu-2FrxQrpVmSbAVLRVR2xZBsIumeTm8Bzz-2F2lvqAf3ulpeiQ39z1h-2BKTkuoN4Noi-2F0fwkn0Lcgwc-2FfOfxbXN9lPjNYEbwpGzqf9mk-2B0bePKs8b-2BAYDM4RfJr6zTXPBEbz5OiLHPDzXqZyYe3hsejFPLGHQ7KuDXrOmuvL-2FGl3tkUmm673li7ndL7aF1DwRj-2F-2FCDv7bTO1Css01-2BqIT32fUkbtorsc7PgjGU2fQNtzrbNjCLLRl2cSxi6mDn-2F6dOQ6WAsPdwQJNM6AUCTAHbXask57ekW83qW9UZug7q7V1sHXKzVAPdxsFAAkheKrBQTCh9k-2FILqJFTCmn6OfdKaD7hjaTu5RnlW0JZkiOPquGiJTTH4lqUpXtZUap" rel="noopener noreferrer" style="color: #222222; text-decoration-line: none;" target="_blank">ERÖFFNUNG: NEUES MEDIENKOMPETENZZENTRUM FÜR SCHULEN</a></div></td></tr><tr><td align="left" class="override-darkmode-text" style="-webkit-text-fill-color: rgb(68, 68, 68); color: #444444; font-size: 0px; padding: 0px; word-break: break-word;"><div style="font-family: "PT Sans", "Helvetica Neue", Helvetica, sans-serif; font-size: 18px; line-height: 30px;"><p style="margin: 25px 0px;"><strong>Einzigartiges Kooperationsprojekt bringt Schulen bei der Digitalisierung voran</strong></p><p style="margin: 25px 0px;"><strong><br />Mit dem Medienkompetenzzentrum Vechta (MKZ) entsteht ein neuer Ort für die Weiterentwicklung von Bildung im Zeitalter der Digitalisierung. Wissenschaft und Praxis finden hier zusammen, um Schulunterricht gemeinsam zu analysieren, neue Konzepte für Medienbildung zu entwerfen und Schulen mit technischem und didaktischem Know How zu unterstützen. Die Universität Vechta und der Landkreis Vechta bieten durch ihre Kooperation an diesem Ort eine hochwertige digitale Ausstattung in Verbindung mit wissenschaftlicher Expertise zum Reflektieren, Ausprobieren und Entwickeln von moderner Bildung an. Am 24. Juni 2021 wird das MKZ der Öffentlichkeit vorgestellt.</strong><br /><br /><br />Im neuen Medienkompetenzzentrum Vechta sind die Möglichkeiten, Wissenschaft und Praxis zusammenzuführen, außergewöhnlich. Das MKZ bietet einen Ort, an dem Lehrer*innen sowohl mit Fachleuten aus der Wissenschaft zusammenkommen, wie auch mit Studierenden, Schüler*innen, Eltern, Vertreter*innen des Niedersächsischen Landesinstituts für schulische Qualitätsentwicklung und Interessierten aus der Öffentlichkeit. Sie alle bringen ihre Erfahrungen und Kenntnisse ein, um an dem mit modernster Technik ausgestatteten MKZ zu forschen, zu reflektieren und Konzepte zu entwickeln, die einen leichten, sicheren und kompetenten Zugang in die digitalisierte Bildungswelt ermöglichen.<br /><br />Das MKZ verfügt über einen digital ausgestatteten Klassenraum, das Learning Lab. Hier werden reale Unterrichtssituationen erprobt und analysiert. Schüler*innen können sich mit digitalen Medien ausprobieren und Podcasts oder Videos produzieren. Die Geräteausleihe ermöglicht es Roboter zum Selber-Programmieren mitzunehmen – oder etwa eine Greenbox, die Spezialeffekte im Videoschnitt erlaubt.<br /><br />Bundesweit ist das Medienkompetenzzentrum Vechta ein einmaliges Kooperationsprojekt zwischen Universität Vechta und Landkreis Vechta. In seinen Räumlichkeiten unter dem Dach der Justus-von-Liebig-Schule vereint es das kommunale Medienzentrum zur Medienausleihe, ein Team für die Wartung und den Support von technischen Infrastrukturen an Schulen, eine Stiftungsprofessur für Medienforschung, Schwerpunkt Digitalisierung der Bildung, eine Professur für Mediendidaktik, eine Stelle für die medienpädagogische Beratung von Schulen aus dem Niedersächsischen Landesinstitut für schulische Qualitätsentwicklung und eine Stelle zur Mediengestaltung.</p><p style="margin: 25px 0px;"></p><p style="margin: 25px 0px;"><strong>Eröffnung mit Pressegespräch</strong><br /><br />Am Donnerstag, 24. Juni 2021, 14:30 Uhr wird das Medienkompetenzzentrum Vechta der Öffentlichkeit vorgestellt. Die Veranstaltung findet im Hybrid-Modus statt: Journalist*innen können in Präsenz an einem Pressegespräch mit entsprechendem Hygienekonzept teilnehmen, im Anschluss besteht die Möglichkeit Fragen zu stellen und die Räumlichkeiten des MKZ zu besichtigen. Zeitgleich wird ein Teil der Veranstaltung für alle Interessierte per Live-Stream im Internet übertragen.<br /><br />Bei der Eröffnung des MKZ sind vor Ort:</p><ul><li>Landrat Herbert Winkel, Landkreis Vechta</li><li>Hartmut Heinen, Erster Kreisrat Landkreises Vechta</li><li>Prof. Dr. Burghart Schmidt, Präsident der Universität Vechta</li><li>Prof. Dr. Daniel Scholl, Wissenschaftlicher Leiter des MKZ</li></ul><p style="margin: 25px 0px;"><br />Grußworte von Björn Thümler, Minister für Wissenschaft und Kultur des Landes Niedersachsen und weiteren Beteiligten werden per Video sowie in Schriftform über die Website des MKZ (s.u.) bereitgestellt.<br /><br />_____________________________________________________________________</p><p style="margin: 25px 0px;"><strong>Datum: </strong>24. Juni 2021<strong><br />Beginn: </strong>14:30 Uhr<strong><br />Adresse: </strong>Justus-von-Liebig-Schule, Kolpingstr. 17, 49377 Vechta<strong><br /><br /></strong></p></div></td></tr></tbody></table></td></tr></tbody></table></div></td></tr></tbody></table></td></tr></tbody></table></div></td></tr></tbody></table></td></tr></tbody></table>Lilli Cremer-Altgeldhttp://www.blogger.com/profile/05566628944759148492noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7389640850212988033.post-22180677057881786242021-06-12T10:43:00.000+02:002021-06-12T10:43:04.885+02:00Protestaktion in Berlin zum Schutz von Kindern auf der Flucht: Hilf auch du Kindern in Not und werde KINDHEITSRETTER! Und höre diesen berührenden Song von Diane Weigmann Musikerinnen und Musikern aus aller Welt<p> <a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXstrBTzwwMWJHlUAbKZh42lxR3ciUbts6kUyHEj_nwm67qYSAY2fLQiVRxrZnWHta0ftzAzkatIokrvDJalMYtcSQ4oCiDu74l63xrOxev-mOZnvaN9NIjMGJgnLCE6dBVwXiurYIyCum/s555/WorldVision_Aktionstag_HaendeWegVonMeinerKindheit_2021_1440x1080_WA0005.jpg" style="background-color: white; color: #336600; font-family: "Gill Sans W04 Roman", "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-align: center; text-decoration-line: none;"><img border="0" data-original-height="416" data-original-width="555" height="480" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgXstrBTzwwMWJHlUAbKZh42lxR3ciUbts6kUyHEj_nwm67qYSAY2fLQiVRxrZnWHta0ftzAzkatIokrvDJalMYtcSQ4oCiDu74l63xrOxev-mOZnvaN9NIjMGJgnLCE6dBVwXiurYIyCum/w640-h480/WorldVision_Aktionstag_HaendeWegVonMeinerKindheit_2021_1440x1080_WA0005.jpg" style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: initial; background-origin: initial; background-position: initial; background-repeat: initial; background-size: initial; border: none; box-shadow: rgba(0, 0, 0, 0.5) 1px 1px 5px; padding: 8px; position: relative;" width="640" /></a></p><div class="item-1 first text-center editorial--content txt-content" id="editorial-headline-325676" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: "Gill Sans W04 Roman", "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 14px; padding-bottom: 10px; padding-top: 0px; text-align: center;"><div class="editorial-headline inner-content orange" style="box-sizing: border-box; hyphens: auto;"><h3 class="font-size-m" style="box-sizing: border-box; color: inherit; font-family: Lato, "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 32px; letter-spacing: 1px; line-height: 1.25em; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; position: relative;"><br /></h3><h3 class="font-size-m" style="box-sizing: border-box; font-family: Lato, "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 32px; letter-spacing: 1px; line-height: 1.25em; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; position: relative;"><a href="https://www.worldvision.de/" style="color: #336600; text-decoration-line: none;" target="_blank"><span style="color: #f6b26b;">Protestaktion in Berlin </span></a></h3><h3 class="font-size-m" style="box-sizing: border-box; font-family: Lato, "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 32px; letter-spacing: 1px; line-height: 1.25em; margin: 0px; overflow-wrap: break-word; position: relative;"><a href="https://www.worldvision.de/" style="color: #336600; text-decoration-line: none;" target="_blank"><span style="color: #e69138;">zum Schutz von Kindern auf der Flucht</span></a></h3><div style="color: #ff6b00;"><br /></div><div style="color: #ff6b00; text-align: left;"><span face="Lato, "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif" style="color: black; font-size: 16px; font-weight: 700;"><br /></span></div><div style="color: #ff6b00; text-align: left;"><span face="Lato, "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif" style="color: black; font-size: 16px; font-weight: 700;"><a href="https://www.worldvision.de/" style="color: #336600; text-decoration-line: none;" target="_blank">World Vision Deutschland e.V.:</a></span></div><div style="color: #ff6b00; text-align: justify;"><span face="Lato, "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif" style="color: black; font-size: 16px; text-align: left;"><br /></span></div><div style="color: #ff6b00; text-align: justify;"><span face="Lato, "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif" style="color: black; font-size: 16px; text-align: left;">Am 10. Juni 2021 mach(t)en wir mit einer Installation vor dem Brandenburger Tor die Öffentlichkeit und die Politik darauf aufmerksam, dass jedes fünfte Mädchen oder Frau sexuelle Gewalt im Konflikt oder auf der Flucht erlebt. Jedes fünfte von über hundert aufgestellten Schildern steht für das Schicksal dieser Mädchen und Frauen, das gestoppt werden muss. World Vision schützt Kinder seit Jahren vor sexualisierter Gewalt und unterstützt betroffene Mädchen und Frauen bei der Traumabewältigung.</span></div></div></div><div class="item-2 last editorial--content txt-content default" id="editorial-copy-325681" style="background-color: white; box-sizing: border-box; color: #333333; font-family: Georgia, Utopia, "Palatino Linotype", Palatino, serif; font-size: 14.49px; padding-bottom: 0px; padding-top: 10px;"><div class="copy" style="box-sizing: border-box; hyphens: auto; word-break: normal;"><div class="copy__text" style="box-sizing: border-box;"><p style="box-sizing: border-box; color: black; font-family: Lato, "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 16px; line-height: 24px; margin: 0px; text-align: justify;">Im Rahmen unserer Kampagne #HändeWegVonMeinerKindheit haben 16 Musikerinnen und Musiker mit Wurzeln aus aller Welt zusammen den berührenden Song „Mehr als Tausend“ aufgenommen. </p><p style="box-sizing: border-box; font-family: Lato, "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif; line-height: 24px; margin: 0px;"><span style="color: #f6b26b; font-size: large;"><a href="https://www.worldvision.de/" style="color: #336600; text-decoration-line: none;" target="_blank"><br /></a></span></p><p style="box-sizing: border-box; line-height: 24px; margin: 0px; text-align: center;"><span style="color: #f6b26b; font-family: verdana; font-size: large;"><b><a href="https://www.worldvision.de/" style="color: #336600; text-decoration-line: none;" target="_blank">Hilf auch du Kindern in Not und werde</a></b></span></p><p style="box-sizing: border-box; line-height: 24px; margin: 0px; text-align: center;"><span style="color: #f6b26b; font-family: verdana; font-size: large;"><br /></span></p><p style="box-sizing: border-box; line-height: 24px; margin: 0px; text-align: center;"><span style="color: #e69138; font-family: verdana; font-size: x-large;"><b><a href="https://www.worldvision.de/" style="color: #336600; text-decoration-line: none;" target="_blank"> KINDHEITSRETTER!</a></b></span></p><p style="box-sizing: border-box; color: black; line-height: 24px; margin: 0px; text-align: center;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><b><br /></b></span></p></div></div></div><p style="background-color: #66bb33; color: #333333; font-family: Georgia, Utopia, "Palatino Linotype", Palatino, serif; font-size: 14.49px;"><span face="Lato, "Helvetica Neue", Helvetica, Arial, sans-serif" style="background-color: white; box-sizing: border-box; font-size: 16px; font-weight: 700;"><a href="https://m.youtube.com/watch?v=b5IVh5z_HiU" style="color: #336600; text-decoration-line: none;" target="_blank"><span style="color: #3d85c6;">World Vision Deutschland e.V. schreibt dazu auf YOUTUBE:</span></a></span></p><p style="background-color: #66bb33; color: #333333; font-family: Georgia, Utopia, "Palatino Linotype", Palatino, serif; font-size: 14.49px;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: verdana;"><span style="background-color: white; color: #606060; white-space: pre-wrap;">Aktuell sind schätzungsweise 50 Millionen Kinder weltweit auf der </span><a href="https://m.youtube.com/results?search_query=%23flucht" style="background-color: white; color: #065fd4; text-decoration-line: none; white-space: pre-wrap;" tabindex="0">#Flucht</a><span style="background-color: white; color: #606060; white-space: pre-wrap;">. Jedes fünfte Mädchen oder Frau hat bei der Flucht und in bewaffneten Konflikten sexualisierte Gewalt erlebt. ❌ Die internationale Hilfsorganisation @worldvisionde unterstützt Mädchen und Frauen in Flüchtlingslagern und fördert Projekte zur Prävention von sexualisierter Gewalt und Frühverheiratung. Für die Kampagne </span><a href="https://m.youtube.com/results?search_query=%23h%C3%A4ndewegvonmeinerkindheit" style="background-color: white; color: #065fd4; text-decoration-line: none; white-space: pre-wrap;" tabindex="0">#HändeWegVonMeinerKindheit</a></span><span style="background-color: white;"><span style="color: #606060;"><span style="white-space: pre-wrap;"><span style="font-family: verdana;"> 🖐🏽⛔ haben 16 Musikerinnen und Musiker mit Wurzeln in aller Welt zusammen den berührenden Song „Mehr als Tausend“ aufgenommen.</span></span></span></span></span></p><p style="background-color: #66bb33; color: #333333; font-family: Georgia, Utopia, "Palatino Linotype", Palatino, serif; font-size: 14.49px;"><span style="font-family: verdana;"><span style="background-color: white;"><span style="color: #606060;"><span style="white-space: pre-wrap;"><span style="font-size: medium;">Als Kindheitsretter kannst auch du World Vision helfen, gegen Frühverheiratung und sexualisierte Gewalt zu kämpfen 👉 </span><a href="http://www.kindheitsretter.de/" style="color: #336600; font-size: large; text-decoration-line: none;">www.kindheitsretter.de</a></span></span></span></span></p><p style="background-color: #66bb33; color: #333333; font-family: Georgia, Utopia, "Palatino Linotype", Palatino, serif; font-size: 14.49px;"><span style="font-family: verdana;"><span style="background-color: white;"><span style="color: #606060;"><br /></span></span></span></p><p style="background-color: #66bb33; color: #333333; font-family: Georgia, Utopia, "Palatino Linotype", Palatino, serif; font-size: 14.49px;"><span style="font-family: verdana;"><span style="background-color: white;"><span style="color: #606060;"><span style="white-space: pre-wrap;"></span></span></span></span></p><div class="separator" style="background-color: #66bb33; clear: both; color: #333333; font-family: Georgia, Utopia, "Palatino Linotype", Palatino, serif; font-size: 14.49px; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;"><span style="color: #606060;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQaljrFwzpQaRnjuj6BEl_El5TSOJXwqoXCcAMSnabiBXPgdKlbYS_4cZBYMypR45gwcu2XEzPD0mDoG7FiExTnwcq95dHWLgFbFhNubYF6pR5VsKFd3fKQdsS8jM7OTk4n72OMAwL5HQa/s2048/K%25C3%25BCnsterInnenAlle_MehrAlsTausend21.jpg" style="color: #336600; margin-left: 1em; margin-right: 1em; text-decoration-line: none;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="2048" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgQaljrFwzpQaRnjuj6BEl_El5TSOJXwqoXCcAMSnabiBXPgdKlbYS_4cZBYMypR45gwcu2XEzPD0mDoG7FiExTnwcq95dHWLgFbFhNubYF6pR5VsKFd3fKQdsS8jM7OTk4n72OMAwL5HQa/w640-h640/K%25C3%25BCnsterInnenAlle_MehrAlsTausend21.jpg" style="background: rgb(255, 255, 255); border: none; box-shadow: rgba(0, 0, 0, 0.5) 1px 1px 5px; padding: 8px; position: relative;" width="640" /></a></span></span></div><span style="background-color: #66bb33; color: #333333; font-family: verdana; font-size: 14.49px;"><span style="color: #606060;"><br /><span style="font-size: large;"><br /></span></span></span><div style="background-color: #66bb33; color: #333333; font-family: Georgia, Utopia, "Palatino Linotype", Palatino, serif; font-size: 14.49px;"><span style="font-family: verdana;"><span style="color: #606060;"><span style="font-size: large;"><a href="https://nubya.com/" style="color: #336600; text-decoration-line: none;" target="_blank">Nubya</a> </span></span></span></div><div style="background-color: #66bb33; color: #333333; font-family: Georgia, Utopia, "Palatino Linotype", Palatino, serif; font-size: 14.49px;"><span style="font-size: large;"><span style="background-color: white; color: #606060; white-space: pre-wrap;"><a href="http://tokunbomusic.com/" style="color: #336600; text-decoration-line: none;" target="_blank"><span style="font-family: verdana;">Tokunbo</span></a></span><span style="font-family: verdana;"><span style="background-color: white; color: #606060; white-space: pre-wrap;">
</span><span style="background-color: white; color: #606060; white-space: pre-wrap;"><a href="http://www.nasimmusik.de/" style="color: #336600; text-decoration-line: none;" target="_blank">Nasim</a></span><span style="background-color: white; color: #606060; white-space: pre-wrap;">
<a href="http://www.cananuzerli.com/" style="color: #336600; text-decoration-line: none;" target="_blank">Canan Uzerli</a>
<a href="http://www.instagram.com/katjuscha_grischkowski" style="color: #336600; text-decoration-line: none;" target="_blank">Katjuscha Grischkowski</a> </span><span style="background-color: white; color: #606060; white-space: pre-wrap;"> </span></span></span><p></p><p><span style="font-family: verdana;"><span style="background-color: white; color: #606060; white-space: pre-wrap;"><span style="font-size: large;"><a href="http://www.jan-plewka.de/" style="color: #336600; text-decoration-line: none;" target="_blank">Jan Plewka</a>
<a href="https://graziellaschazad.com/" style="color: #336600; text-decoration-line: none;" target="_blank">Graziella Schazad</a> </span></span><span style="background-color: white; color: #606060; white-space: pre-wrap;"><span style="font-size: large;">
<a href="http://www.facebook.com/delamusik.de" style="color: #336600; text-decoration-line: none;" target="_blank">Dela</a> <br /></span></span></span></p><p><span style="font-family: verdana;"><span style="background-color: white; color: #606060; white-space: pre-wrap;"><span style="font-size: large;"><a href="http://www.singdelasing.de/" style="color: #336600; text-decoration-line: none;" target="_blank">Cem Süzer</a>
<a href="http://www.dianeweigmann.de/" style="color: #336600; text-decoration-line: none;" target="_blank">Diane Weigmann</a></span><span style="font-size: medium;">
</span></span><span style="background-color: white; color: #606060; font-size: large; white-space: pre-wrap;">Piano/Keyboards/Programmings: Tobi Schmitz <a href="http://www.einsmusic.com/" style="color: #336600; text-decoration-line: none;">www.einsmusic.com</a>
Gitarren: Ulrich Rode, Alexander Plaetrich
Bass: Torsten Haas
Drums: <a href="http://matthiasmeusel.com/" style="color: #336600; text-decoration-line: none;" target="_blank">Matthias Meusel</a> </span><span style="background-color: white; color: #606060; font-size: large; white-space: pre-wrap;">
Geigen, Bratschen, Celli: Anne de Wolff <a href="http://www.annedewolff.de/" style="color: #336600; text-decoration-line: none;">www.annedewolff.de</a>
produziert von Anne de Wolff und Ulrich Rode im BluHouseStudio Hamburg <a href="http://www.bluhousestudio.com/" style="color: #336600; text-decoration-line: none;">www.bluhousestudio.com</a>
gemischt und gemastert von Tim Morten Uhlenbrock im <a href="https://www.instagram.com/nightowlstudio/?hl=de" style="color: #336600; text-decoration-line: none;" target="_blank">Night Owls Studio</a>, Zeuthen
Video: <a href="https://haegar.live/" style="color: #336600; text-decoration-line: none;" target="_blank">HAEGAR</a> Deutsch, Virus Berlin </span><span style="background-color: white; color: #606060; font-size: large; white-space: pre-wrap;">
Großen Dank an alle Beteiligten!"</span></span></p><p><span style="font-family: verdana;"><span style="background-color: white; color: #606060; font-size: large; white-space: pre-wrap;"><br /></span></span></p><p><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Und hier kommt ihr Musikvideo </span></p><p><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /></span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: #3d85c6; font-family: verdana; font-size: x-large;"><b><a href="https://m.youtube.com/watch?v=b5IVh5z_HiU" style="color: #336600; text-decoration-line: none;" target="_blank">MEHR ALS TAUSEND</a></b></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">„Mehr als 1000 Geschichten … der Anfang bleibt derselbe … </span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">doch das Ende schreiben wir.“</span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><iframe allowfullscreen="" class="BLOG_video_class" height="266" src="https://www.youtube.com/embed/b5IVh5z_HiU" width="320" youtube-src-id="b5IVh5z_HiU"></iframe></div><br /><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /></span><p></p><p class="MsoNormal" style="text-align: center;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /></span></p></div>Lilli Cremer-Altgeldhttp://www.blogger.com/profile/05566628944759148492noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7389640850212988033.post-13034266216429201982021-05-01T12:19:00.000+02:002021-05-01T12:19:12.888+02:00Studieren an der Uni Vechta - Digitale Info-Veranstaltungen <p> </p><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="background-color: white; border-collapse: collapse; border-spacing: 0px; color: #757575; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 15px;"><tbody><tr><td style="color: #555555; font-size: 13px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px;"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="full-width" style="border-collapse: collapse; border-spacing: 0px; width: 600px;"><tbody><tr><td align="left" style="color: #555555; font-size: 13px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px;" valign="bottom"><h1 style="color: #222222; font-size: 30px; line-height: 1.2; margin: 0px 0px 18px;">Universität Vechta</h1></td><td align="right" class="pressroom-logo" style="color: #555555; font-size: 13px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px;" valign="top"><img alt="Universität Vechta logotyp" class="image-border" src="https://resources.mynewsdesk.com/image/upload/t_logotype_small_v2/jlsl1zrshrujyxqkhi9y.png" style="border: 1px none rgb(238, 238, 238); height: inherit; margin: 0px 0px 5px 5px; max-height: 55px; max-width: 100%; padding: 5px;" /></td></tr></tbody></table></td></tr><tr><td class="divider" colspan="1" style="border-top: 1px solid rgb(238, 238, 238); color: #555555; font-size: 13px; height: 20px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px;"> </td></tr><tr><td style="color: #555555; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px;"><h2 style="color: #222222; font-size: 20px; line-height: 1.2; margin: 0px 0px 9px; padding: 0px;"></h2><h6 style="color: #999999; font-size: 13px; line-height: 1.2; margin: 0px 0px 6px;">Universität Vechta - 30.04.2021 14:27 CEST</h6><p style="font-size: 13px; line-height: 18px; margin: 0px 0px 9px; padding: 0px;"><img alt="" border="0" src="https://resources.mynewsdesk.com/image/upload/c_crop,h_394,w_700,x_0,y_0/ar_16:9,c_scale,dpr_auto,f_auto,q_auto,w_600/ailasjgbwxwt0s03wdlf.jpg" style="border: 0px; height: inherit; max-width: 100%;" /></p><p style="font-size: 13px; line-height: 18px; margin: 0px 0px 9px; padding: 0px;"></p><div class="mail-article"><div class="clearfix"><p style="line-height: 18px; margin: 0px 0px 9px; padding: 0px;"><strong style="color: #222222;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Lehramtsstudium, Bachelor- und Masterabschlüsse in allen angebotenen Fächern, Vereinbarkeit von Studium und Familie oder studieren ohne Abitur – das sind einige Themen der digitalen Hochschulinformationswochen 2021 der Universität Vechta. Innerhalb dieser bietet das Team der Zentrale Studienberatung (ZSB) bis zum kommenden Wintersemester ein kostenloses Online-Informations- und Beratungsprogramm für alle, die an einem Studium in Vechta interessiert sind.</span></strong></p><p style="line-height: 18px; margin: 0px 0px 9px; padding: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Interessierte müssen für eine Teilnahme keine Software heruntergeladen. Benötigt werden lediglich ein internetfähiges Gerät mit Lautsprecher beziehungsweise Kopfhörer, ein aktueller Browser sowie eine Internetverbindung. Mikrofon oder Kamera können den Austausch bereichern, sind jedoch nicht ausdrücklich erforderlich.<br /></span></p><p style="line-height: 18px; margin: 0px 0px 9px; padding: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Neben den Hochschulinformationswochen besteht das Angebot der ZSB in seinem vollen Umfang weiter. Das Team berät dabei zu Studienaufnahme, Studienverlauf, Fach- oder Studiengangswechsel, Studienabschluss oder auch problematischen Situationen im Studium.</span></p><p style="line-height: 18px; margin: 0px 0px 9px; padding: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Mehr Informationen und Anmeldung zu den Veranstaltungen der Hochschulinformationswochen 2021 unter <a href="http://postman.mynewsdesk.com/ls/click?upn=4RF92-2BooEni0yYUag8DbvSJR0x3JjE6gsLFwkRc7xkmsiNbYr2o3wUaOM-2F3zXB3DfcNX_1c0QF95vKmoQ8-2Fb-2FcY-2F1tx8eWsgZD5ormaesr5zPATPNhsIhW7oybSWE3w12kmNEYA2sFcfbu-2FrxQrpVmSbAVEeGciRjq-2BJP1g3n-2F6ewUHIigxkgTBhv7nVUmG9AkM7oSar6LeaFJSXtfQ65AMDubWTFe3xOsnmUYQP5-2FT0gPfHnNvgwff69VU5QdQu0JCpFZZdrgo987GntTvNU-2Frc-2FCUhZj-2Bj1boHsm65ls7z0CxF4EVXNvGNcZkRD3B5hgBtZ5yzjQCL7O9FoSzh0EfioJSnSfmm5jYLih8omYeu7c0jR6ibw5qF0NXx-2Fav5QRbFQHypsF7-2Ffhfi-2FKQ5YytG-2FYn1QdyiCUz-2FpROXWAVbVCW0Iao387pf9oD65hemB6qXuMidx-2BgJ2V8UNiylFtKPgdDd4gNzZ56PpL4a332Y8HlTO1hRskjUfPi1p7wBzoyjF" style="background: transparent; color: #4969ee; text-decoration-line: none;" target="_blank">www.uni-vechta.de/hiw</a></span></p><p style="line-height: 18px; margin: 0px 0px 9px; padding: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><em>Die Themenliste mit den entsprechenden Terminen ist weiter unten </em><em>zu finden.</em></span></p></div><div class="boilerplate"><p style="line-height: 18px; margin: 0px 0px 9px; padding: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Zukunftsfragen der Gesellschaft stehen als Transformationsprozesse in ländlichen Räumen im Mittelpunkt des wissenschaftlichen Diskurses. Durch die engmaschige Verbindung von Forschung, Lehre und Transfer und die gezielte Profilierung in den Bereichen Lehrer*innenbildung, Soziale Dienstleistungen, Agrar und Ernährung sowie Kulturwissenschaften befähigt die Universität Vechta künftige Generationen, komplexe Herausforderungen in ländlichen Räumen einer globalisierten Welt zu bewältigen.</span></p></div></div></td></tr><tr><td style="color: #555555; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 20px 0px 0px;"><h6 style="color: #999999; line-height: 1.2; margin: 0px 0px 6px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">In sozialen Netzwerken teilen</span></h6><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><a href="http://postman.mynewsdesk.com/ls/click?upn=wTkLdwULMxhiUVAv5gnACCE2f34HmfqPj8abU3cMQvQLffviAC2rBFGM0l6Rin-2F-2B6MKq97VcZLFYPR6bklKfddAAyzNAmPK1CpXuPgG99qmH6YCYcGuDMzPE2Ir0dZsrEb9wV3h0wHT3K3UumiYSOwqNw-2B7Opfzoa5ZgkOteNMXxwMnaejyq8UdySZvFtgXGYlXoIgVt5dKnIruUz0H5FphkZYWMH-2FgeQzRGBdr-2FIZobet5f5VJkrpGr0hyvPlnS0YfA_1c0QF95vKmoQ8-2Fb-2FcY-2F1tx8eWsgZD5ormaesr5zPATPNhsIhW7oybSWE3w12kmNEYA2sFcfbu-2FrxQrpVmSbAVEeGciRjq-2BJP1g3n-2F6ewUHIigxkgTBhv7nVUmG9AkM7oSar6LeaFJSXtfQ65AMDubWTFe3xOsnmUYQP5-2FT0gPfHnNvgwff69VU5QdQu0JCpFZZdrgo987GntTvNU-2Frc-2FCUhZj-2Bj1boHsm65ls7z0CxGY-2FEC5fy57-2BijiM3HhHKQ1oqG4vuskYmho1ZbfynNUP7Fu8nURgEkt-2BBJoETuIUMBXEMuXawwGKd457ae5LKQSHDqHV0DdfFZt7u2nstVwpZvYks3vTp-2FCuseeVsQ4p7edf6bHrQCTGBtEk8SudOLBPN9sIjRtR21ssW-2F1aDOEqIfW-2FaJeIvZAaOuPBalvjbIaGvUsuEeNSNZFIpeeJa51" style="background: transparent; color: #4969ee; text-decoration-line: none;" target="_blank"><img alt="Auf facebook teilen" border="0" src="https://resources.mynewsdesk.com/image/upload/share_button_facebook_.png" style="border: 0px; height: inherit; max-width: 100%;" /></a> <a href="http://postman.mynewsdesk.com/ls/click?upn=wTkLdwULMxhiUVAv5gnACNyYu1PXv4ZYxAOR1tBE3lXRYsyfBO71QVGYeFHwB3oYzbZbs0WF2cD0qBaf-2FfybXcuLAKK7HgLVslF-2FuhaxmqufB3DsEI4UssZpGtSwu7S6g2j3bSeJwyreHQJbZDPc3gYOCCp74kQjA53oIA4BOVMMrzDl3XXOx06SEoolcIl-2FrU9sMqYyfUiyFD-2BrgGIrR9JQUdGvJqtmj8SBnfXYYBgo7x0t-2F80IPNhDqbMHC7x48qbCMFjjcq2ChqRHEf0-2BIJgGmKqOROkvxf67G35wptxx01hhjuNkUsOMxu-2FYkVzKn5CEej9m3DAW3d06tSx2tA-3D-3D6qhM_1c0QF95vKmoQ8-2Fb-2FcY-2F1tx8eWsgZD5ormaesr5zPATPNhsIhW7oybSWE3w12kmNEYA2sFcfbu-2FrxQrpVmSbAVEeGciRjq-2BJP1g3n-2F6ewUHIigxkgTBhv7nVUmG9AkM7oSar6LeaFJSXtfQ65AMDubWTFe3xOsnmUYQP5-2FT0gPfHnNvgwff69VU5QdQu0JCpFZZdrgo987GntTvNU-2Frc-2FCUhZj-2Bj1boHsm65ls7z0CxG0MLOxTf6hS2DTe8vBz9VuGhygc7GnJ-2FVAfwtwN17-2Fwg31qwef8VpcjLc7BPss0cC4F0G6MdzxKRyis2QaoknmOtDZD7I5z8zOXBwhnZnXtzClltBpb5VC0JkI19CDSDFWFC9SXrUHKQZ0HWvqH9f7xOO8fer20w8L-2FSo-2BufPOCe2ftsk3TQQqQmEUlYQ95rnKeT-2B7Td-2B2BKJV9tsVshXN" style="background: transparent; color: #4969ee; text-decoration-line: none;" target="_blank"><img alt="Auf twitter teilen" border="0" src="https://resources.mynewsdesk.com/image/upload/share_button_twitter_.png" style="border: 0px; height: inherit; max-width: 100%;" /></a> <a href="http://postman.mynewsdesk.com/ls/click?upn=wTkLdwULMxhiUVAv5gnACHhtn97YYRGk3ENGNbAhfM7nzWYKQDjpHdH9s9VkrSoHW3z9Qx6ykaSxVmcu3tRQhcdodMjKAjXnrKbaL8L31Si8ETTB87Dxrv9MhGsx8KCYj7NWomIvZ9FnvZeaEr8-2B7ZUUE4-2FtkI8y90z1k-2F1f-2BvNP0l1V6cgjBOzc5x0ASEYHL6qIP-2BKB6rODS9Jct6vkyFduQ2sEKThNI86JfyxaQr-2BVEdfpAvOI-2FjiTUfcgS-2BhMTxMU_1c0QF95vKmoQ8-2Fb-2FcY-2F1tx8eWsgZD5ormaesr5zPATPNhsIhW7oybSWE3w12kmNEYA2sFcfbu-2FrxQrpVmSbAVEeGciRjq-2BJP1g3n-2F6ewUHIigxkgTBhv7nVUmG9AkM7oSar6LeaFJSXtfQ65AMDubWTFe3xOsnmUYQP5-2FT0gPfHnNvgwff69VU5QdQu0JCpFZZdrgo987GntTvNU-2Frc-2FCUhZj-2Bj1boHsm65ls7z0CxFIHNXK0FjdJNf68dvCDlbq-2FbHyQwENlQ5WEaG5eTf6O18rOegKP7bTtRA8-2FuWW1pUUKWNuS-2Fg5ltnE765fSA3EAUld6J4ufmo4z5GYDhUBndW3k46GULl-2FQnWCSrmNIXCy4W2Vl7v-2FNUhbTBjU8N9QFubjPIlEzdRaOpAHmTU30H4YhtS53SDQFMEqKXY-2B9iEoh-2Bvh6AMRcXnmuVb40jKe" style="background: transparent; color: #4969ee; text-decoration-line: none;" target="_blank"><img alt="Auf linkedin teilen" border="0" src="https://resources.mynewsdesk.com/image/upload/share_button_linkedin_.png" style="border: 0px; height: inherit; max-width: 100%;" /></a></span></td></tr><tr><td colspan="1" style="color: #555555; height: 20px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></td></tr><tr><td class="divider" colspan="1" style="border-top: 1px solid rgb(238, 238, 238); color: #555555; height: 20px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></td></tr><tr><td colspan="1" style="color: #555555; height: 20px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></td></tr><tr><td class="divider" colspan="1" style="border-top: 1px solid rgb(238, 238, 238); color: #555555; height: 20px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></td></tr><tr><td style="color: #555555; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px;"><h2 style="color: #222222; line-height: 1.2; margin: 0px 0px 9px; padding: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Dazugehöriges Material</span></h2><h3 style="color: #222222; font-size: 16px; line-height: 1.2; margin: 0px 0px 9px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Dokumente</span></h3><h2 style="color: #222222; line-height: 1.2; margin: 0px 0px 9px; padding: 0px;"><a href="http://postman.mynewsdesk.com/ls/click?upn=wTkLdwULMxhiUVAv5gnACB-2B5dkQC5T1FFMkl-2F-2ByWG9sxm2rUmuAxZ4dbuijLmn87TPjmCNuE87lwjOe12yRia3hUXbitEmTxvioSCAKG5Ja3N07qJjpMvCC5CBON0E4PWSyjJafRBffwDKRxeZdqoghGGJ2B5q8Yr2HzX83GRsuTAF3CkS8CEoYMi71gKaCKHMrs_1c0QF95vKmoQ8-2Fb-2FcY-2F1tx8eWsgZD5ormaesr5zPATPNhsIhW7oybSWE3w12kmNEYA2sFcfbu-2FrxQrpVmSbAVEeGciRjq-2BJP1g3n-2F6ewUHIigxkgTBhv7nVUmG9AkM7oSar6LeaFJSXtfQ65AMDubWTFe3xOsnmUYQP5-2FT0gPfHnNvgwff69VU5QdQu0JCpFZZdrgo987GntTvNU-2Frc-2FCUhZj-2Bj1boHsm65ls7z0CxHEygYhrB6ZLlZimnmbNuTUqtOLmaHffgTtoJ8ILpfo110olHNme8mm5-2FOUfTNMHqABnIsheyGcqLqeu9bEBGgb3EWm8o66sXLsrRzvMI4BppfSiI1x1ApVwPRlBMxxzbud-2Brhex8U-2BjObKk65c-2FWYx3yjB0UOHGjdqeKhfakfD7A1pBMkjwWw7wuOHxlJOOtOQg9tJIHVKmTZaMpccMiNF" style="background: transparent; color: #4969ee; text-decoration-line: none;" target="_blank"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Themen und Terminliste der Hochschulinformationswochen 2021.pdf</span></a></h2><div><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">30.04.2021 14:27 CEST</span></div><p style="line-height: 18px; margin: 0px 0px 9px; padding: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Lehramtsstudium, Bachelor- und Masterabschlüsse in allen angebotenen Fächern, Vereinbarkeit von Studium und Familie oder studieren ohne Abitur – das sind einige Themen der digitalen Hochschulinformationswochen 2021 der Universität Vechta. Innerhalb dieser bietet das Team der Zentrale Studienberatung (ZSB) bis zum kommenden Wintersemester ein kostenloses Online-Informations- und Beratungsprogramm.</span></p></td></tr><tr><td class="divider" colspan="1" style="border-top: 1px solid rgb(238, 238, 238); color: #555555; height: 20px; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></td></tr><tr><td style="color: #555555; line-height: 18px; margin: 0px; padding: 0px 0px 10px;"><span style="font-style: italic;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><h2 style="color: #222222; line-height: 1.2; margin: 0px 0px 9px; padding: 50px 0px 0px;">Über Universität Vechta</h2><p style="line-height: 18px; margin: 0px 0px 9px; padding: 0px;">Zukunftsfragen der Gesellschaft stehen als Transformationsprozesse in ländlichen Räumen im Mittelpunkt des wissenschaftlichen Diskurses. Durch die engmaschige Verbindung von Forschung, Lehre und Transfer und die gezielte Profilierung in den Bereichen Lehrer*innenbildung, Soziale Dienstleistungen, Agrar und Ernährung sowie Kulturwissenschaften befähigt die Universität Vechta künftige Generationen, komplexe Herausforderungen in ländlichen Räumen einer globalisierten Welt zu bewältigen.</p></span></span></td></tr></tbody></table>Lilli Cremer-Altgeldhttp://www.blogger.com/profile/05566628944759148492noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7389640850212988033.post-23869931805529562232021-03-25T16:16:00.005+01:002021-03-25T16:20:23.380+01:00 Neue Ehren für 9000 Jahre alte Schamanin<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEpo8pMX8ZLZ-xvda1FOFnXSoPPcjlZK0v5cr1yqzpBcNaYl2M7yppo3YBGvtiIoQR8Is1mSeFuqgPPO_nOT0iphTkLO1opAi-C_jKVqI8NlVGYOu2lSK1NeA-4RLbyoi4sVDZ2siZ/s600/SchamaninHeinze321.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="600" data-original-width="400" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEpo8pMX8ZLZ-xvda1FOFnXSoPPcjlZK0v5cr1yqzpBcNaYl2M7yppo3YBGvtiIoQR8Is1mSeFuqgPPO_nOT0iphTkLO1opAi-C_jKVqI8NlVGYOu2lSK1NeA-4RLbyoi4sVDZ2siZ/w426-h640/SchamaninHeinze321.jpg" width="426" /></a></div><br /><span style="font-family: verdana;">Schauspielerin,
Autorin und Gästeführerin Petra Paetzold, verkleidet als „Schamanin von Bad
Dürrenberg". Foto: Uwe Heinze</span><p></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><b>Neue
Ehren für alte Schamanin</b></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Bad
Dürrenberg – Eine ungewöhnliche Frau kommt jetzt in einem Taschenbuch etwa
9.000 Jahre nach ihrem Tod zu neuen literarischen Ehren. Dabei handelt es sich
um die am 4. Mai 1934 entdeckte „Schamanin von Bad Dürrenberg“ in
Sachsen-Anhalt. Ihre Skelettreste und jene eines Kleinkindes im
Alter von einem halben bis einem Jahr kamen bei Kanalisationsarbeiten im
Kurpark von Dürrenberg (erst seit 1935 Bad Dürrenberg) zum Vorschein. Sie
wurden in großer Eile geborgen, da der Kurpark bereits am nächsten Tag
eingeweiht werden sollte. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Die fast 1,60 Meter große Frau im Alter zwischen etwa 25
und 35 Jahren war zu Lebzeiten etwas Besonderes. Wegen anatomischer Anomalien
konnte sie sich durch Drehen ihres Kopfes in Trance versetzen und in jenem
Dämmerzustand angeblich mit Ahnen und Geistern sprechen.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="line-height: 14pt; mso-line-height-rule: exactly;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Man hatte die Leiche der Frau mit
angewinkelten Beinen in eine zuvor ausgehobene Grabgrube gesetzt. Zwischen
ihren Schenkeln befand sich das Kleinkind. Angesichts der körperlichen Nähe der
Beiden könnte es sich um Mutter und Kind handeln. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="line-height: 14pt; mso-line-height-rule: exactly;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Die Tote war mit auffällig vielen
Gegenständen umgeben, von denen etliche vermutlich zur Benutzung im Jenseits
gedacht gewesen sind. So entdeckte man in dem Grab einen Schlagstein aus
Quarzgeröll zum Bearbeiten von Steingeräten, eine 11 Zentimeter lange, 4,7
Zentimeter breite, geschliffene Beilklinge aus schwarzem Hornblendeschiefer,
neun Feuersteinklingen und einen 14,2 Zentimeter langen Kranichknochen, in
dessen Innerem 31 Artefakte aus Feuerstein steckten, die sich als Pfeilspitzen
eigneten. Außerdem barg man Bruchstücke vom Panzer einer Sumpfschildkröte,
Vogelknochen, ein Rehgeweih und drei Rehunterkiefer, 18 durchbohrte Zähne vom
Auerochsen oder Wisent und vom Wildschwein, undurchbohrte Zähne vom Wisent,
Rothirsch und Reh sowie Reste von Muscheln. Sowohl das Skelett der Frau als
auch des Kleinkindes waren in einer 30 Zentimeter mächtigen, rotgefärgbten
Erdschicht eingebettet.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="line-height: 14pt;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Die
ungewöhnlich reichen Beigaben der Frau aus Bad Dürrenberg werden als Requisiten
einer Schamanin gedeutet. Der Kopf der Toten könnte mit einer Zier aus Fell,
Tierzähnen sowie den Schädelknochen und dem Geweih eines Rehes bedeckt worden
sein. Zu Lebzeiten soll die „Schamanin von Bad Dürrenberg“ in dieser Aufmachung
mit Toten und Naturgeistern in Verbindung getreten sein.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoBodyText" style="line-height: 14pt; mso-line-height-rule: exactly;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Die „Schamanin von Bad Dürrenberg“ ist in Wort und Bild in dem Taschenbuch
mit dem langen Titel „Die Mittelsteinzeit in Thüringen, Sachsen-Anhalt, Sachsen
und im südlichen Brandenburg“ des Wiesbadener Wissenschaftsautors Ernst Probst
vertreten. Auf der Vorderseite des Umschlages befindet sich eine von dem
Illustrator Karol Schauer geschaffene künstlerische Interpretation der
Schamanin. Die Rückseite wird durch ein Foto von Uwe Heinze geziert, das die
als Schamanin verkleidete Schauspielerin, Autorin und Gästeführerin Petra
Paetzold aus Bad Dürrenberg zeigt.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Männliche
Kollegen der „Schamanin von Dürrenberg“ waren mittelsteinzeitliche Schamanen
oder Zauberer mit abenteuerlich aussehenden Hirschschädelmasken. Reste solcher
Masken kamen in England (Star Carr), Nordrhein-Westfalen (Erfttal bei Bedburg,
Erftkreis), Mecklenburg (Hohen Viecheln, Kreis Nordwestmecklenburg; Plau am
See, Kreis Ludwigslust-Parchim) sowie Brandenburg (Berlin-Biesdorf) zum
Vorschein. Mit derartigen Hirschschädelmasken auf dem Kopf tanzten einst
Schamanen in Deutschland.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Zum
Auftakt der Mittelsteinzeit um 9.600 v Chr. folgte auf die letzte Kaltzeit des
Eiszeitalters eine bis heute währende Warmzeit. Aus ehemaligen Tundrajägern,
die Rentiere und Wildpferde erlegten, wurden nun Waldläufer, die Hirsche und
Wildschweine jagten sowie Fische fingen. Um 5.500 v. Chr. begegneten die
mittelsteinzeitlichen Jäger, Fischer und Sammler erstmals eingewanderten
jungsteinzeitlichen Bauern, von denen sie später Ackerbau, Viehzucht und
Töpferei übernahmen.</span></p><p class="MsoNormal"><b><span style="color: #3d85c6; font-size: large;"><span style="font-family: verdana;"><span style="line-height: 115%;">Empfohlene Literatur </span></span><span style="font-family: verdana;">zur Prähistorie:</span></span></b></p><p style="margin: 0px 5px 0px 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Journalist Ernst Probst (Autor):</span></p><p style="margin: 0px 5px 0px 0px;"><br /></p>
<blockquote style="border: none; margin: 0 0 0 40px; padding: 0px;"><p class="MsoNormal" style="text-align: left;"></p><ul style="text-align: left;"><li><b><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><span style="line-height: 115%;"><span><span style="color: #3d85c6;">Deutschland in der Mittelsteinzeit. Raubdinosaurier in
Bayern </span></span></span><span style="background: white; color: #cccccc; line-height: 115%;"><a href="https://t1p.de/hbu6" target="_blank">https://t1p.de/hbu6</a></span><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; color: #cccccc; float: none;"> </span></span></b></li><li><b><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><span><span class="a-size-extra-large"><span style="color: #3d85c6;">Die Bronzezeit: Das goldene Zeitalter der Urgeschichte </span></span></span><span style="color: #cccccc;"><span style="background: white; line-height: 115%;"><a href="https://t1p.de/i9wd" target="_blank">https://t1p.de/i9wd</a></span><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none;"> </span></span></span></b></li><li><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><span style="line-height: 115%;"><span><b><span style="color: #3d85c6;">Säbelzahnkatzen: Von Machairodus bis zu Smilodon </span></b></span></span><b style="color: #cccccc;"><span style="background: white; line-height: 115%;"><a href="https://t1p.de/obdd" target="_blank">https://t1p.de/obdd</a></span><span style="-webkit-text-stroke-width: 0px; float: none;"> </span></b></span></li></ul><p></p></blockquote><p class="MsoNormal"><o:p></o:p></p>Lilli Cremer-Altgeldhttp://www.blogger.com/profile/05566628944759148492noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7389640850212988033.post-26464710963836381482021-03-25T15:58:00.003+01:002021-03-25T15:58:33.661+01:00 ECKERT SCHULEN IM FINALE UM DEUTSCHLANDS „OSCAR“ FÜR DIGITALE LERNANGEBOTE<p><span style="color: #555554; font-family: Rambla, arial, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: 700;">Er gilt als eine Art „Oscar“ für digitale Lernangebote in Deutschland: Der Studienpreis, den der renommierte Bundesverband der Fernstudienanbieter e.V. für besonders innovative und erfolgreiche virtuelle Lernkonzepte in der Bundesrepublik jedes Jahr vergibt. Zu den Finalisten, die für den Award „Fernstudienprojekt des Jahres 2021“ nominiert sind, gehört auch ein Projekt der Eckert Schulen, das neue Maßstäbe in der Weiterbildung technischer Fach- und Führungskräfte in Deutschland setzt: „DigiSens“.</span></p><figure style="box-sizing: border-box; color: #555554; font-family: Rambla, arial, sans-serif; font-size: 16px; margin: 0px 0px 28px;"><a class="lightbox" href="https://www.eckert-schulen.de/typo3temp/_processed_/9/1/csm_16_210325_Fernstudienprojekt_des_Jahres_Web_65e2d29bdb.jpg" style="box-sizing: border-box; color: #47b7e3; text-decoration-line: none; transition: color 0.3s ease-out 0s, background-color 0.3s ease-out 0s, opacity 0.3s ease-out 0s, border-color 0.3s ease-out 0s;"><img alt="Sensoren gelten als Grundbausteine für die Industrie 4.0: Das Projekt „DigiSens“ setzt Maßstäbe für den Bildungsstandort Deutschland, um Fachkräfte virtuell fit für die Zukunft zu machen." border="0" height="450" src="https://www.eckert-schulen.de/uploads/pics/16_210325_Fernstudienprojekt_des_Jahres_Web.jpg" style="border-style: none; box-sizing: border-box; height: auto; max-width: 100%; width: auto;" title="Sensoren gelten als Grundbausteine für die Industrie 4.0: Das Projekt „DigiSens“ setzt Maßstäbe für den Bildungsstandort Deutschland, um Fachkräfte virtuell fit für die Zukunft zu machen." width="705" /></a><figcaption style="background: rgb(85, 85, 84); box-sizing: border-box; clear: both; color: white; display: table; margin: -6.4px 0px 24px; padding: 8px 10px; width: auto;">Sensoren gelten als Grundbausteine für die Industrie 4.0: Das Projekt „DigiSens“ setzt Maßstäbe für den Bildungsstandort Deutschland, um Fachkräfte virtuell fit für die Zukunft zu machen.</figcaption></figure><div class="csc-default" id="c16898" style="box-sizing: border-box; color: #555554; font-family: Rambla, arial, sans-serif; font-size: 16px;"><div id="c16898" style="box-sizing: border-box;"><div class="ce-textpic ce-left ce-above" style="box-sizing: border-box; overflow: hidden;"><div class="ce-bodytext" style="box-sizing: border-box; clear: both;"><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 28px;">Über einen Zeitraum von zwei Monaten hinweg vermittelt „DigiSens“, was Mitarbeiter von morgen brauchen, um in einem für den Industriestandort Deutschland immer wichtiger werdenden Zukunftsthema mitreden zu können: der Sensorik. Sensoren gelten heute als die „Sinnesorgane der Industrie“. Es gibt kaum eine Branche, in der sie nicht Schlüsseltechnologie und gleichzeitig das Fundament für die Weiterentwicklung der Automatisierung und Flexibilisierung sind. „Sensoren sind die Grundbausteine der Industrie 4.0“, sagt Alexandra Ott-Kroner, die Leiterin Produktentwicklung am Fernlehrinstitut Dr. Eckert mit Sitz in Regenstauf vor den Toren Regensburgs.</p><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 28px;"><span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700;">Neun interaktive Module voller Zukunftskompetenzen<br style="box-sizing: border-box;" /></span>Insgesamt neun interaktive Online-Module umfasst der Online-Lehrgang „DigiSens“ zur digitalen, intelligenten Sensorik. Das digitale, von den Experten der Eckert Schulen gemeinsam mit dem Bildungsbüro Köln entwickelte Lernprogramm wurde 2019 von der Staatlichen Zentralstelle für Fernunterricht (ZFU) zugelassen. Ab Herbst 2021 wird es zudem in die Techniker-Fernlehrgänge der Eckert Schulen integriert.</p><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 28px;">Der virtuelle Lehrgang erfreut sich bundesweit wachsender Nachfrage: „Immer mehr Unternehmen und auch immer mehr Fachkräfte erkennen, dass digitale technische Kompetenzen ein Schlüssel für den Erfolg von morgen sind“, sagt Ott-Kroner. Umso mehr freue sie sich, dass das Engagement der Eckert Schulen nun mit der Nominierung als „Fernstudienprojekt des Jahres 2021“ von unabhängigen Bildungsexperten gewürdigt werde. Der Branchenverband, der die Auszeichungen vergibt, gilt als führendes Kompetenz- und Expertennetzwerk für digitale Bildung in Deutschland. Verliehen werden die Awards im Juni bei der Messe „Learntec“, dem größten Forum für digitale Bildung in Europa.</p><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 28px;"><span style="box-sizing: border-box; font-weight: 700;">Viele Pilot- und Modellprojekte zum digitalen Lernen</span><br style="box-sizing: border-box;" />Die Eckert Schulen mit ihren jährlich rund 9.000 Weiterbildungsteilnehmern engagieren sich seit vielen Jahren mit zahlreichen Pilot- und Modellprojekten zur Digitalisierung, um Fachkräfte beim Aufbruch in die digitale Welt der Industrie 4.0 zu unterstützen. Das große Ziel der Eckert Schulen: Fachkräfte von heute sollen mit einem „digitalen Mindset“ auch in der Welt von morgen erfolgreich navigieren können. So hielten dort beispielsweise im Herbst 2020 digitale Zukunftskompetenzen, bundesweit eine Premiere, erstmals im großen Stil Einzug in die Stundenpläne der technischen Fachkräfte von morgen.</p><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 28px;">Auch die Online-Vermittlung von Lerninhalten, deren Verknüpfung mit Präsenz-Kursen und die Zusammenarbeit in virtuellen Teams ist heute beispielsweise bei der Techniker-Weiterbildung an den Eckert Schulen gelebte Realität. Auf Initiative des Unternehmens stand jetzt ein neues bundesweit aktives „Netzwerk Digitalkompetenz“. Auch deshalb gelten die Eckert Schulen heute heute Schrittmacher für die Zukunft der Weiterbildung — vor Ort und digital: Das Magazin „Stern“ zeichnete die Eckert Schulen 2019 und 2020 mit Bestnoten in allen Bewertungskriterien als Deutschlands „besten Anbieter für berufliche Bildung“ aus.</p><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; padding: 0px;"><span style="box-sizing: border-box; text-transform: uppercase;"><a href="https://www.eckert-schulen.de/" target="_blank"><b>ECKERT SCHULEN</b></a></span><br style="box-sizing: border-box;" />Andrea Radlbeck<br style="box-sizing: border-box;" />Dr.-Robert-Eckert-Straße 3<br style="box-sizing: border-box;" />93128 Regenstauf</p><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; padding: 0px;">Telefon 09402 502-480<br style="box-sizing: border-box;" />Telefax 09402 502-6480</p><p style="box-sizing: border-box; margin: 0px 0px 20px; padding: 0px;"><br /></p></div></div></div></div>Lilli Cremer-Altgeldhttp://www.blogger.com/profile/05566628944759148492noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7389640850212988033.post-33961170400526561982021-03-25T11:09:00.000+01:002021-03-25T11:09:07.504+01:00 Wiedereröffnung der KLIMA ARENA verschoben<p> </p><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="background-color: white; border-collapse: collapse; font-family: arial, helvetica, sans-serif; width: 540px;"><tbody><tr data-test="mailing-preview-teaser"><td style="padding-left: 10px; padding-right: 10px; text-align: center;"><div style="display: inline-block; margin: 0px auto;"><img height="393" src="https://cache.pressmailing.net/thumbnail/5819a254-aa88-4183-8990-2b587f0c2e95/Klima-Arena_geschlossen.jpg" style="max-width: 520px;" width="640" /></div></td></tr><tr><td style="padding: 30px 20px;"><div style="margin-bottom: 40px;"><p style="margin: 0px;"><strong><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Wegen der aktuellen Corona-Lage verzögert sich der Öffnungstermin – Online-Angebote bleiben bestehen – Neue Talkserie „ARENA fürs Klima“ wird am 12. Mai gestartet</span></strong></p><p style="margin: 0px;"><strong><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /></span></strong></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Statt wie geplant am Mittwoch, 24. März, die Türen für den Publikumsverkehr zu öffnen, bleibt die KLIMA ARENA in Sinsheim aufgrund der aktuellen Corona-Lage im Rhein-Neckar-Kreis voraussichtlich bis Mitte April geschlossen.</span></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /></span></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Weiterhin verfügbar ist „KLIMA ARENA digital“. Dazu gehören ein vielfältiges Angebot an Online-Workshops für verschiedene Schulklassenstufen und tägliche Online-Veranstaltungen in den Osterferien. Darüber hinaus finden Vorträge per Videokonferenz statt, wie beispielsweise zur „Earth Hour“ am 27. März von Dr. Doris Klein (Deutsches Zentrum für Luft- und Raumfahrt), die das Thema Satellitenfernerkundung vorstellen wird.</span></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /></span></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Der Auftakt zur neuen digitalen Veranstaltungsserie „ARENA fürs Klima“ ist am 12. Mai um 19 Uhr. Die Podiumsdiskussion zum Thema „Wasserstoff - Utopie oder Hype?“ soll einen realistischen Blick auf den Energieträger werfen – und auch über den einen oder anderen Mythos zum Thema Wasserstoff aufklären. Die Podiumsteilnehmer sind Professor Holger Hanselka, Präsident des Karlsruher Instituts für Technologie KIT, Professor Andreas Löschel, Direktor des Centrums für angewandte Wirtschaftsforschung Münster und Vorsitzender der Expertenkommission zum Monitoring-Prozess „Energie der Zukunft“ der Bundesregierung, sowie Dr. Doris Wittneben, Bereichsleiterin „Zukukunftsfelder und Innovation“ der Metropolregion Rhein-Neckar GmbH. Das Talkformat wird als Livestream stattfinden und Zuschauern die Möglichkeit geben, selbst Fragen zu stellen.</span></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Weitere und tagesaktuelle Informationen sowie die Anmeldung zu den digitalen Angeboten finden Sie auf unserer Homepage unter <a href="http://www.klima-arena.de/" target="_blank">www.klima-arena.de</a> und über unsere Social-Media-Kanäle.</span></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /></span></p><p style="margin: 0px; text-align: justify;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><strong>Ansprechpartner:</strong><br />Joachim Klaehn<br />Leiter Kommunikation, Medien & PR<br />Tel: 07261 144 11 33<br />Mobil: 0173 562 11 47<br />mailto: <a href="mailto:j.klaehn@klima-arena.de" target="_blank">j.klaehn@klima-arena.de</a><br /><a href="http://www.klima-arena.de/" target="_blank">www.klima-arena.de</a></span></p></div></td></tr></tbody></table>Lilli Cremer-Altgeldhttp://www.blogger.com/profile/05566628944759148492noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7389640850212988033.post-17171072717616667302021-03-25T11:03:00.000+01:002021-03-25T11:03:01.633+01:00Campus-Alltag in 3D: UE-Hochschule integriert Virtual Reality in die Lehre<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHsSZhTIExjYgd6CTpRGcxK0fPNUJzyWt81xLFCfLUcqKEN_HmoLWcuMmooRNIGSWl_XzyvLWnbqMiND8ZsYD-rxwnHw6lPX68JItUBpsJieWuzOrtK5OwE4NzWDfNxIxMpGwdtFuY/s1400/adrian-deweerdt-kj2xdkjzz9k-unsplash-1-1334x1400.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><img border="0" data-original-height="1400" data-original-width="1334" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhHsSZhTIExjYgd6CTpRGcxK0fPNUJzyWt81xLFCfLUcqKEN_HmoLWcuMmooRNIGSWl_XzyvLWnbqMiND8ZsYD-rxwnHw6lPX68JItUBpsJieWuzOrtK5OwE4NzWDfNxIxMpGwdtFuY/w610-h640/adrian-deweerdt-kj2xdkjzz9k-unsplash-1-1334x1400.jpg" width="610" /></span></a></div><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /></span><p><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /></span></p><p style="line-height: 24px; margin: 0px; text-align: justify;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><em>Berlin 25.03.2021</em>. <strong>Vor rund einem Jahr kam das Campus-Leben für Studierende weltweit zum Erliegen und findet seitdem im Homeoffice statt. Um den Uni-Alltag dennoch möglichst attraktiv und interaktiv zu gestalten, arbeiten Hochschulen mit Hochdruck an neuen Lehrkonzepten. So erforscht die </strong><a href="https://u7061146.ct.sendgrid.net/ls/click?upn=4tNED-2FM8iDZJQyQ53jATUVG8dyZrP4K7n-2FWEVOhZhL2LwtyH99LRYzi1z5Wot-2F7BxJTZ_eCNXEsCv-2F-2FXAr4IIWSEriI9sde-2BlJ-2BXPSA5qyU7leZuIRVF68eiFpTIqzJpWqfPApE1n2MzZrbgx9QBH9ZHSjYtF5A053lrCLsdIRITmXk9PITJ8TzhdQTaCjPDELpifaSjuaH0pY-2FMKMhxtCCm3XS-2BmLvf4l5tT-2BC-2FTJ9ixejOENdFLgNnM5fHSAohVSRoY-2BzSL-2FHn6J1acMn2Pj8XNIy5Gg0EF9Z53lbu1AZKbn8mJXCUKLV3hcJ3PntKisfqDKCxK5Lsswfw2PumR-2BHPmoc4QQYv-2FkgUWAOQC79kIylGKq2J7XiAJqm9psC2G7tojuB3KPKyuD2Pl-2FqRgNhOmD-2Fr-2BFw-2B6neutsJxTmPC9raY-3D" style="text-decoration-line: none;" target="_blank"><span style="color: #1155cc;"><u><strong>University of Europe for Applied Sciences (UE)</strong></u></span></a><strong> aktuell den Einsatz von Virtual Reality-Formaten in ausgewählten Seminaren. Wie eine immersive Campus-Erfahrung trotz räumlicher Distanz gelingt, weiß Lauritz Lipp, Professor für Kommunikationsdesign und interaktive Systeme.</strong></span></p><p style="line-height: 24px; margin: 0px; text-align: justify;"><strong><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /></span></strong></p><p style="line-height: 24px; margin: 0px; text-align: justify;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><strong>Sozialer Austausch im virtuellen Raum</strong><br />Die UE-Hochschule erforscht im Rahmen des Projekts “Campus in the Cloud” Lösungen, um die Hochschule zu einem lebendigen Ort der virtuellen Begegnung zu machen. Professor Lauritz Lipp, Professor für Kommunikationsdesign und interaktive Systeme, ist für die Implementierung der neuen, digitalen Bildungs- und Lernkonzepte zuständig:</span></p><p style="line-height: 24px; margin: 0px; text-align: justify;"><em><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">“Obwohl immer mehr Studierende Gefallen an virtueller Lehre finden, vermissen sie zunehmend den persönlichen Austausch, Smalltalk und zufällige Begegnungen. Das sind überaus wichtige Dimensionen des studentischen Alltagslebens auf dem Campus. Um den Studierenden diese auf neuartige Weise wieder zu ermöglichen, bieten wir dazu nun ausgewählte Seminare an, in denen der Einsatz von neuen Virtual Reality-Formaten erprobt wird. Diese werden bereits in den Seminaren „Virtuelle Realität“, „Digital Media & Communication“ und „Social Media Management“ eingesetzt, da sie eine innovative Gestaltung von immersiven Räumen erlauben.”</span></em></p><p style="line-height: 24px; margin: 0px; text-align: justify;"><em><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /></span></em></p><p style="line-height: 24px; margin: 0px; text-align: justify;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><strong>“VR-Formate werden den Lehrbetrieb langfristig transformieren”</strong><br />Die Vorteile von immersiven Räumen liegen auf der Hand: Während Studierende nach einem gewöhnlichen virtuellen Meeting wieder alleine sind, ermöglicht eine durch VR erzeugte Campus-Atmosphäre spontanes Networking auf einer neuen Ebene. Professor Lipp skizziert mögliche Anwendungsszenarien:</span></p><p style="line-height: 24px; margin: 0px; text-align: justify;"><em><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">“Studierende können ihre eigene Person als Avatar definieren und sich so auf dem Campus frei bewegen. Dabei können sie unterschiedliche Räume besuchen, mit den Avataren ihrer Kommiliton:innen in Echtzeit kommunizieren, sich verabreden und sich austauschen. In Vorlesungen bzw. Seminaren haben Dozent:innen darüber hinaus die Möglichkeit, einzelne Räume passend zum Lehrinhalt zu gestalten: Sie können zum Beispiel einzelne PowerPoint-Folien als Objekte im Raum aufstellen und diese der Reihe nach bearbeiten”, erläutert Lipp.</span></em></p><p style="line-height: 24px; margin: 0px; text-align: justify;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Er führt fort: <em>„Das ist natürlich erst der Anfang und mit der Zeit werden neue Formate entstehen. Einige Beispiele dafür sind virtuelle Ausstellungen, Infotage, Welcome Days oder gemeinsame Spieleabende auf unserem virtuellen Campus-Gelände. Dies ist durch Plattformen wie Virbela, AltSpaceVR oder Mozilla Hubs möglich. So schaffen wir ein neuartiges Studienerlebnis, um die Pandemie-Zeit zu überbrücken. Jedoch sind wir überzeugt, dass sich VR-Formate langfristig durchsetzen auch nach der Corona-Krise überaus relevant sein werden.</em><br /><br />Laut Professor Lipp und seinem Team eröffnet die Verknüpfung von digitalem sowie analogem Lernen und dem selbstgesteuerten, realitätsnahen Austausch neue Dimensionen des Miteinanders. VR-Formate haben somit das Potenzial, den Lehrbetrieb langfristig zu transformieren.</span></p><p style="line-height: 24px; margin: 0px; text-align: justify;"><strong><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></strong></p><p style="line-height: 24px; margin: 0px; text-align: justify;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><u><strong>Hintergrund:</strong></u><br /><strong>Über die University of Europe for Applied Sciences (UE)</strong><br />Die University of Europe for Applied Sciences mit Standorten in Berlin, Potsdam, Hamburg und Iserlohn ist eine staatlich anerkannte private Hochschule und bildet in den drei Fachbereichen Wirtschaft & Psychologie; Sport, Medien & Event sowie Kunst & Design Gestalter und Entscheidungsträger von morgen aus. Als zukunftsgewandte Hochschule bricht die UE traditionelle akademische Modelle auf und bietet praxisorientiertes, individuell gefördertes Lernen im Rahmen eines interdisziplinären Austausches mit allen Fachbereichen. Somit vereint sie Kreativität, unternehmerisches Denken und virtuelle Innovation in einem Studium, das auf die Bedürfnisse des digitalen Arbeitsmarktes abgestimmt ist.<br /><br /><span style="background-color: white;">Die University of Europe for Applied Sciences bietet </span><a href="https://u7061146.ct.sendgrid.net/ls/click?upn=4tNED-2FM8iDZJQyQ53jATUVG8dyZrP4K7n-2FWEVOhZhL2cuHcrBebBkgfukJV-2B0T-2BGa3hD_eCNXEsCv-2F-2FXAr4IIWSEriI9sde-2BlJ-2BXPSA5qyU7leZuIRVF68eiFpTIqzJpWqfPApE1n2MzZrbgx9QBH9ZHSjYtF5A053lrCLsdIRITmXk9PITJ8TzhdQTaCjPDELpifaSjuaH0pY-2FMKMhxtCCm3XS-2BmLvf4l5tT-2BC-2FTJ9ixejOENdFLgNnM5fHSAohVSRoY-2BzSL-2FHn6J1acMn2Pj8XNI1YmF8AZaKdJ01BPQlkqlkor2UqvqpQHnj8cu-2BWuqGlB3Y-2BsKYRB5-2BvGttzBuTk0FOl2i1AlXiP977zbWbIGd7660GW7uF-2FxPUQHOCb2jZDAIQsl9-2BO3-2BNuxLCVelH-2BF9Mm-2F0KWfvTM5dFg7qLNPuzE-3D" style="text-decoration-line: none;" target="_blank"><span style="background-color: white;"><span style="color: black;"><u>Bachelor-, Masterstudiengänge sowie duale Bachelor-, und ein Online-MBA Programm</u></span></span></a><span style="background-color: white;"> an. Die Hochschule ist vom </span><a href="https://u7061146.ct.sendgrid.net/ls/click?upn=4tNED-2FM8iDZJQyQ53jATUWrW2npE3us5mK0r-2Fxn7x0Yvkqe1pwrmfdE53oLyCexW5Uv07QUceHF2sihkMJMvRg-3D-3DiuAp_eCNXEsCv-2F-2FXAr4IIWSEriI9sde-2BlJ-2BXPSA5qyU7leZuIRVF68eiFpTIqzJpWqfPApE1n2MzZrbgx9QBH9ZHSjYtF5A053lrCLsdIRITmXk9PITJ8TzhdQTaCjPDELpifaSjuaH0pY-2FMKMhxtCCm3XS-2BmLvf4l5tT-2BC-2FTJ9ixejOENdFLgNnM5fHSAohVSRoY-2BzSL-2FHn6J1acMn2Pj8XNIx140wLLloThdn9o432uqfFBtSH9vFN68-2FdoArq4EizD4BVEsGLGf-2FJ94tGuAnKMWno5hbYBjub-2FqUy1Zulj18njm96evII1i0xML4OaPB6boSCNMF5nUjWfb1UUMWvcQCBoSTqBAyLEuTSOsGKNEXA-3D" style="text-decoration-line: none;" target="_blank"><span style="background-color: white;"><span style="color: black;"><u>Wissenschaftsrat</u></span></span></a><span style="background-color: white;"> und alle Studiengänge von der </span><a href="https://u7061146.ct.sendgrid.net/ls/click?upn=TeZUXWpUv-2B6TCY38pVLo9r5u6fWOFzexgNjxne-2FQ-2BLL0ET76NM3mKYyNehfyJg8-2FAla6_eCNXEsCv-2F-2FXAr4IIWSEriI9sde-2BlJ-2BXPSA5qyU7leZuIRVF68eiFpTIqzJpWqfPApE1n2MzZrbgx9QBH9ZHSjYtF5A053lrCLsdIRITmXk9PITJ8TzhdQTaCjPDELpifaSjuaH0pY-2FMKMhxtCCm3XS-2BmLvf4l5tT-2BC-2FTJ9ixejOENdFLgNnM5fHSAohVSRoY-2BzSL-2FHn6J1acMn2Pj8XNI5VaJbZCML7ZvKW98JFFsdJsxeigweU039m7cgS34DML8HztUYQNNVloYz-2F6rZ99dQ07Lsy0rPNP57ep6pRYzbffzSv8gG6aCnnUXtFJsfDoW1VGl-2FyXMHxbg0zSLOCN8RzctkmasC5Hw0l3HuON830-3D" style="text-decoration-line: none;" target="_blank"><span style="background-color: white;"><span style="color: black;"><u>FIBAA</u></span></span></a><span style="background-color: white;"> und </span><a href="https://u7061146.ct.sendgrid.net/ls/click?upn=TeZUXWpUv-2B6TCY38pVLo9u9O6UOjFS3VAKJ5ZcVQa5E-3DA5QT_eCNXEsCv-2F-2FXAr4IIWSEriI9sde-2BlJ-2BXPSA5qyU7leZuIRVF68eiFpTIqzJpWqfPApE1n2MzZrbgx9QBH9ZHSjYtF5A053lrCLsdIRITmXk9PITJ8TzhdQTaCjPDELpifaSjuaH0pY-2FMKMhxtCCm3XS-2BmLvf4l5tT-2BC-2FTJ9ixejOENdFLgNnM5fHSAohVSRoY-2BzSL-2FHn6J1acMn2Pj8XNI8coPeq-2Bw45gF7lTiKCUtUudeeu0CfQZRfdxcMxm9T0XxQKSc3zjwQbsM5Ir72RERTUBlEr6oLk0OHcR3f3ldItyD1NeZ6qRDN6oicYLqpbY0gBTkD5EmWfd15I7NknUhgj3rablnPmyfDeI-2BLxMUlo-3D" style="text-decoration-line: none;" target="_blank"><span style="background-color: white;"><span style="color: black;"><u>ZEvA</u></span></span></a><span style="background-color: white;"> akkreditiert. U-Multirank hat die UE als Weltmarktführer in der internationalen Ausrichtung anerkannt und hat sie als eine der </span><a href="https://u7061146.ct.sendgrid.net/ls/click?upn=TeZUXWpUv-2B6TCY38pVLo9qtZE1H3KrOcDpuAyYYdea5QIvFYFTEs1e4N7xbpr-2FezPypGNHD9DsFIxU6x83FnuA-3D-3DATbN_eCNXEsCv-2F-2FXAr4IIWSEriI9sde-2BlJ-2BXPSA5qyU7leZuIRVF68eiFpTIqzJpWqfPApE1n2MzZrbgx9QBH9ZHSjYtF5A053lrCLsdIRITmXk9PITJ8TzhdQTaCjPDELpifaSjuaH0pY-2FMKMhxtCCm3XS-2BmLvf4l5tT-2BC-2FTJ9ixejOENdFLgNnM5fHSAohVSRoY-2BzSL-2FHn6J1acMn2Pj8XNI6LkeJgS-2F9Q6Z4N0ShNkGPrwn-2BTgopBKuwzFQnqNWhmJ-2FLblc0OJOPGtjNpuoiahynpAjyvbaIfyLAs3GnWA75py08NrJH4uHay2oUPnKlYW3wOfGt4K05DWzxuem1rW9Yb1B9RKPHA1I1uPUln9-2FFs-3D" style="text-decoration-line: none;" target="_blank"><span style="background-color: white;"><span style="color: black;"><u>TOP 10 Universitäten in Betriebswirtschaftslehre im Bereich Qualität der Lehre</u></span></span></a><span style="background-color: white;"> eingestuft. Weitere Infos: </span><a href="https://u7061146.ct.sendgrid.net/ls/click?upn=TeZUXWpUv-2B6TCY38pVLo9vtBYGkHQkQakXxIFHQSCC7Dnz-2BYOhjIkBoyjCGDjK08LmWo_eCNXEsCv-2F-2FXAr4IIWSEriI9sde-2BlJ-2BXPSA5qyU7leZuIRVF68eiFpTIqzJpWqfPApE1n2MzZrbgx9QBH9ZHSjYtF5A053lrCLsdIRITmXk9PITJ8TzhdQTaCjPDELpifaSjuaH0pY-2FMKMhxtCCm3XS-2BmLvf4l5tT-2BC-2FTJ9ixejOENdFLgNnM5fHSAohVSRoY-2BzSL-2FHn6J1acMn2Pj8XNIwYLxohQ4hVAxYVit3hmPuJ-2FeRQAEqUQXRfZQVbYRLBpHgevJWz3OD-2B3pHnw8Mk2Ntj81FAcc-2Fto4yBt-2BnWn6B1msdZ8NNN4JnsA8WPaqIu8MX6vIYakhGzWJxjnv6hfAFl0JwL7m1D9OH8cSTL-2FsXc-3D" style="text-decoration-line: none;" target="_blank"><span style="background-color: white;"><span style="color: black;"><u>www.ue-germany.de</u></span></span></a></span></p><p style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; line-height: 24px; margin: 0px; text-align: justify;"><br /></p>Lilli Cremer-Altgeldhttp://www.blogger.com/profile/05566628944759148492noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7389640850212988033.post-72273051495326389972021-03-25T10:54:00.000+01:002021-03-25T10:54:16.795+01:00Lernsoftware BRAINIX künftig auch für Mittelschulen<p> </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGu6qWsmYuIUfz0s2opSmN4JLgSCfgOJADulz8gk_qviFBwrqwoEOO8QV1a8UgsnVwMQIXt4gnCHGJIPsXXAqQUi-2O6ullYu2ks12C8NAmQku3bVS2qjLnxZJ0bA6Bqwgk_mT9Mnq/s1194/Sch%25C3%25BClergerechte+Alltagsthemen21.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="834" data-original-width="1194" height="448" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhGu6qWsmYuIUfz0s2opSmN4JLgSCfgOJADulz8gk_qviFBwrqwoEOO8QV1a8UgsnVwMQIXt4gnCHGJIPsXXAqQUi-2O6ullYu2ks12C8NAmQku3bVS2qjLnxZJ0bA6Bqwgk_mT9Mnq/w640-h448/Sch%25C3%25BClergerechte+Alltagsthemen21.jpg" width="640" /></a></div><br /><p></p><div><div style="background-color: white; color: #201f1e; margin: 0px;"><div dir="ltr" style="margin: 0px;"><div style="margin: 0px;"><div dir="ltr" style="margin: 0px;"><div style="color: black; margin: 0px;"><div style="color: #201f1e; margin: 0px;"><div dir="ltr" style="margin: 0px;"><div style="color: black; margin: 0px;"><div style="color: #201f1e; margin: 0px;"><div style="color: black; margin: 0px;"><div style="color: #201f1e; margin: 0px;"><div dir="ltr" style="margin: 0px;"><p class="x_MsoNormal" style="line-height: 16.8667px; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><span style="line-height: normal;">Stiftung Digitale Bildung entwickelt innovative Lernwerkzeuge </span><span style="line-height: normal;"> </span></span></p><p class="x_MsoNormal" style="line-height: 16.8667px; margin: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><span style="line-height: normal;"><br /></span></span></b></p><p class="x_MsoNormal" style="line-height: 16.8667px; margin: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><span style="line-height: normal;">Lernsoftware BRAINIX künftig auch für Mittelschulen</span><span style="line-height: normal;"> </span></span></b></p><p class="x_MsoNormal" style="line-height: 16.8667px; margin: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></b></p><p class="x_MsoNormal" style="line-height: 16.8667px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="line-height: normal;"><b style="line-height: normal;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Germering, 25. März 2021. Entsprechend ihrer Zielsetzung, optimale digitale Lernwerkzeuge für alle Schülerinnen und Schüler in Deutschland zu entwickeln, hat die gemeinnützige Stiftung Digitale Bildung auf ihrem jüngsten Management-Meeting beschlossen, als nächste Schulart nach den Gymnasien die Mittelschulen zu fokussieren. Für den Einsatz in Mittelschulen ist die Lernsoftware BRAINIX in besonderer Weise geeignet, da sie bei Verständnisproblemen direkt reagiert, mit Story-basierter Stoffvermittlung die Aufmerksamkeit bindet und die Lernenden individuell und differenziert fördert. </span></b></span></p><p class="x_MsoNormal" style="line-height: 16.8667px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="line-height: normal;"><b style="line-height: normal;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></b></span></p><p class="x_MsoNormal" style="line-height: 16.8667px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><span style="line-height: normal;">Die von der Stiftung Digitale Bildung entwickelten Lernprogramme werden</span><span style="line-height: normal;"> im kommenden Schuljahr an mehreren Gymnasien in einem ganzjährigen Feldtest ihre Leistungsfähigkeit unter Beweis stellen. Die weitere Entwicklungsplanung sieht unter anderem vor, dass Programme für die sechsten Klassen der bayerischen Mittelschulen in den Fächern Mathematik und Englisch entwickelt werden. In den Mittelschulen, die in Bayern die früheren Hauptschulen ersetzt haben, ist eine intensive Förderung gefordert, die auf die Unterschiedlichkeit der Lernenden differenziert eingeht. </span></span></p><p class="x_MsoNormal" style="line-height: 16.8667px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /></span></p><div style="color: black; margin: 0px;"><span style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><span style="margin: 0px;"><p class="x_x_MsoNormal" style="line-height: 16.8667px; margin: 0cm;"><span style="line-height: normal;"></span></p><p class="x_MsoNormal" style="line-height: 16.8667px; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="line-height: normal;"><b style="line-height: normal;">Direkte Reaktion und Zusatzangebote </b></span></p><p class="x_MsoNormal" style="line-height: 16.8667px; margin: 0cm; text-align: justify;"><span style="line-height: normal;">Beim Lernen eines neuen Stoffes versetzt BRAINIX die Lernenden in eine Szenerie mit Storyline, die verschiedene Sinne anregt und dadurch hohe Aufnahmebereitschaft erzeugt, wie z.B. eine USA-Erkundung, die schülergerechte Themen aus dem amerikanischen Alltag aufgreift oder eine Mathematik-Lektion, die in eine Geburtstagsparty eingebettet ist. Die Software erklärt spielerisch, reagiert direkt auf erkannte Verständnisprobleme, bietet bei Bedarf Zusatzaufgaben an, um Defizite auszugleichen. So nimmt BRAINIX die Schülerinnen und Schüler individuell an die Hand und führt sie behutsam an den Kompetenzerwerb heran. </span></p><br /></span><p style="margin: 0px;"></p></span></span></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div></div><div><div><br /></div><div id="x_x_x_Signature"><div><p style="background-color: white; color: #201f1e; margin: 0cm;"><span style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><img alt="Logo German Print mittelgroß" class="x_x_x_EmojiInsert" data-outlook-trace="F:4|T:4" height="38" src="https://email.t-online.de/em/bin/service.mailbox/delivermessagepart?folder=INBOX&uId=113375177460732310&mimePartId=1.2&disposition=inline" style="height: 0.3958in; margin: 0px; width: 1.575in;" width="151" /></span></span></p><p style="background-color: white; color: #201f1e; margin: 0cm;"><span style="color: #7f7f7f; margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></span></p><p style="background-color: white; color: #201f1e; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><span style="color: #0563c1;">friedrich.koopmann<a href="mailto:juergen.biffar@digi-edu.org" rel="noopener noreferrer" target="_blank">@digi-edu.org</a></span><span style="color: #7f7f7f;"> </span><br /></span></p><p style="background-color: white; color: #201f1e; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><span style="color: #7f7f7f;">Mobile +49 172 3248423</span><br /></span></p><p style="background-color: white; color: #201f1e; margin: 0cm;"><span lang="EN-US" style="color: #7f7f7f; margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></span></p><p style="background-color: white; color: #201f1e; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><span style="color: #7f7f7f; margin: 0px;"><a href="http://www.digi-edu.org/" rel="noopener noreferrer" style="margin: 0px;" target="_blank"><span lang="EN-US" style="color: #0563c1; margin: 0px;">www.digi-edu.org</span></a></span><span style="color: #7f7f7f; margin: 0px;"><span lang="EN-US" style="margin: 0px;"></span></span></span></p><p style="background-color: white; color: #201f1e; margin: 0cm;"><span lang="EN-US" style="color: #7f7f7f; margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></span></p><p style="background-color: white; color: #201f1e; margin: 0cm;"><u><span style="color: #7f7f7f; margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Sitz der Stiftung / Headquarter:</span></span></u></p><p style="background-color: white; color: #201f1e; margin: 0cm;"><span style="color: #7f7f7f; margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Birkenweg 34b</span></span></p><p style="background-color: white; color: #201f1e; margin: 0cm;"><span style="color: #7f7f7f; margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">82110 Germering</span></span></p><div><span style="color: #7f7f7f; font-size: 9pt; margin: 0px;"><br /></span></div></div></div></div>Lilli Cremer-Altgeldhttp://www.blogger.com/profile/05566628944759148492noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7389640850212988033.post-91654836785096378862021-02-02T11:44:00.001+01:002021-02-02T11:44:22.158+01:00Mediennutzung von Kindern im Lockdown - Mehr Chance als Risiko!<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjiomvrcNjxti1aYnrtP7ghvn3L4CuqCKTx7_eqp91dMDLEzvL-KekWXo273-nPbOBuCXEL6o_oLdUKP8Om4lv3c21ImdqJkj0fbQROIcMu72f5GV3lUTGX2p-2S-k4Q6eb0oUyE0sH/s1890/%25C2%25A9SOS-Kinderdorf-ONLY_ster_Sebasti....jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: verdana;"><img border="0" data-original-height="1063" data-original-width="1890" height="360" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjiomvrcNjxti1aYnrtP7ghvn3L4CuqCKTx7_eqp91dMDLEzvL-KekWXo273-nPbOBuCXEL6o_oLdUKP8Om4lv3c21ImdqJkj0fbQROIcMu72f5GV3lUTGX2p-2S-k4Q6eb0oUyE0sH/w640-h360/%25C2%25A9SOS-Kinderdorf-ONLY_ster_Sebasti....jpg" width="640" /></span></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></div><span style="background-color: white; font-size: 14px;"><span style="font-family: verdana;">Dr. Karen Silvester, Medienpädagogik-Expertin bei SOS-Kinderdorf e.V. </span></span><p></p><p><span style="background-color: white; font-size: 14px;"><span style="font-family: verdana;">© SOS-Kinderdorf e.V./Sebastian Pfütze</span></span></p><p><span style="background-color: white; font-size: 14px;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></span></p><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="background-color: white; border-collapse: collapse; font-family: arial, helvetica, sans-serif; width: 540px;"><tbody><tr data-test="mailing-preview-summary"><td style="padding: 30px 20px 10px;"><div style="overflow: hidden; text-align: center;"><p style="margin: 0px;"><span style="color: #3d85c6; font-family: verdana; font-size: medium;">"Digitale Medien bieten insbesondere in der momentan so schwierigen Situation mehr Chancen als Risiken - auch und gerade für junge Menschen.“ Das sagt Dr. Karen Silvester, Medienpädagogik-Expertin von SOS-Kinderdorf e.V. im Interview zum "Safer Internet Day" am 9. Februar 2021. Sie rät zu mehr Gelassenheit im Hinblick auf die aktuell erhöhte Mediennutzungszeit von Kindern und Jugendlichen und erläutert, worauf Eltern trotzdem dringend achten sollten.</span></p></div></td></tr><tr data-test="mailing-preview-teaser"><td style="padding-left: 10px; padding-right: 10px; text-align: center;"><div style="display: inline-block; margin: 0px auto;"><span style="font-family: verdana;"><img src="https://cache.pressmailing.net/thumbnail/9b1fdef1-8b2d-4a4d-b269-f3989bdf9492/%C2%A9SOS-Kinderdorf-ONLY~inaKoerte_37525.jpg" style="max-width: 520px;" /><div data-test="mailing-preview-teaser-description" style="font-size: 12px; margin-top: 4px; max-width: 520px; text-align: left;">© SOS-Kinderdorf e.V./Christina Körte</div></span></div></td></tr><tr><td style="padding: 30px 20px;"><div style="font-size: 14px; margin-bottom: 40px;"><p style="margin: 0px;"><strong><span style="font-family: verdana;">SOS-Kinderdorf e.V. zum Safer Internet Day:</span></strong></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana;"><strong>Mediennutzung von Kindern im Lockdown – Mehr Chance </strong><strong>als Risiko! </strong></span></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana;"><strong><br /></strong></span></p><p style="margin: 0px;"><strong><span style="font-family: verdana;">Medienpädagogik-Expertin rät zu Gelassenheit: Auf Chancen der Digitalisierung besinnen – Beteiligung als Schlüssel zu mehr Sicherheit – Vertrauen in „Digital Natives“ haben</span></strong></p><p style="margin: 0px;"><strong><span style="font-family: verdana;">München, 2. Februar 2021. Am 9. Februar 2021 ist Safer Internet Day. Der von der Europäischen Kommission ausgerufene Aktionstag für mehr Online-Sicherheit gewinnt in Lockdown-Zeiten zusätzlich an Bedeutung – vor allem im Hinblick auf Medienbildung und Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen. Denn das Internet ist der Ort, an dem sich junge Menschen momentan hauptsächlich „aufhalten“: lernen in der „Home School“ findet ebenso online statt wie Freizeitgestaltung über Spiele und Apps oder soziale Kontakte über Social Media. Dieses Übergewicht an Medienzeit verunsichert viele Eltern, auch weil ihnen selber oft entsprechende Medienkompetenzen und -erfahrungen fehlen. „Digitale Medien bieten insbesondere in der momentan so schwierigen Situation mehr Chancen als Risiken - auch und gerade für junge Menschen“, plädiert Dr. Karen Silvester, Expertin für Medienbildung bei SOS-Kinderdorf dagegen für eine gelassenere Haltung. Im Interview erläutert die Diplom-Pädagogin, worauf Eltern trotzdem achten sollten, wie ein Katzenbild Medienkompetenz fördert und warum es Sinn macht, einfach mal gemeinsam mit den Kindern ein TikTok-Video aufzunehmen. </span></strong></p><p style="margin: 0px;"><strong><span style="font-family: verdana;"><br /></span></strong></p><p style="margin: 0px;"><strong><em><span style="font-family: verdana;">Sicherheit für Kinder und Jugendliche im Netz ist momentan ein heißes Thema - denn junge Menschen verbringen im Lockdown sehr viel mehr Zeit online. Viele Eltern besorgt das. Wie schätzen Sie die Situation ein? </span></em></strong></p><p style="margin: 0px;"><strong><em><span style="font-family: verdana;"> </span></em></strong></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana;">Es stimmt: Schule, Hobbys, Zusammenkünfte mit Freunden und Unterhaltung finden in der Tat fast ausschließlich digital statt. Doch auch wenn sich manche Eltern vom digitalen Wirbelsturm „überrumpelt“ fühlen, sollten sie sich doch klarmachen: Dies ist in der aktuell schwierigen Gesamtsituation mehr Chance als Risiko! Denn selbst für jüngere Kinder stellen soziale Medien eine wichtige Möglichkeit dar, in Kontakt zu bleiben, sich mit Gleichaltrigen über die schwierige Lage auszutauschen und sich für die Schule zu informieren. Wir dürfen nicht aus den Augen verlieren, wie anstrengend und angstbesetzt diese Zeit gerade für Kinder ist. Aus Kinderzimmern wurden Klassenzimmer; die Schule verlangt nach wie vor Leistungen - die Freizeit- und Ausgleichsmöglichkeiten dazu sind jedoch drastisch eingeschränkt, insbesondere das Treffen von Freund*innen fehlt vielen sehr. Ohne den digitalen Dialog möchte man sich die aktuelle Situation für junge Menschen gar nicht vorstellen. </span></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></p><p style="margin: 0px;"><strong><em><span style="font-family: verdana;">Worauf sollten Eltern bei allen Chancen der Digitalisierung trotzdem achten? </span></em></strong></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana;">Natürlich gibt es auch weiterhin Risiken. Am besten begegnen Eltern diesen planvoll und offen, und vor allem ohne Panik. Social Media ist weder die Büchse der Pandora noch ein Buch mit sieben Siegeln. </span></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana;">Im ersten Schritt können Eltern entscheiden, mit welchem Gerät Kinder ins Internet gehen: Darf es ein eigenes Handy sein – oder ist es der Familien-PC, der sich einfacher kontrollieren lässt? Im zweiten Schritt braucht es eine Wahl über die Kindersicherungen, die es in Vielzahl gibt und die altersgerecht angewendet werden können: Vereinbarungen über Mediennutzungszeiten, Blacklists, Gewalt-Filter, Zeitsperren, Ad-Blocker, Virenschutz, Zahlungseinstellungen etc. Diesem Schritt sollte man sich mit Bedacht und Sorgfalt widmen und auch mit dem Partner und vor allem den Kindern selbst offen besprechen. Beteiligung an dem, was ihnen in der digitalen Welt erlaubt ist und was nicht, ist auch der Schlüssel zu mehr Sicherheit – denn nur so entsteht Akzeptanz für die Schutzeinstellungen sowie ein natürlicher Austausch über das digitale Umfeld und Tun der Kinder. Das Reden über die Medieninhalte, das Aushandeln von Grenzen auch in der digitalen Welt und natürlich immer wieder das gemeinsame Anwenden schaffen die beste Vertrauensbasis – und somit auch den besten Schutz vor etwaigen Gefahren im Netz. </span></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></p><p style="margin: 0px;"><strong><em><span style="font-family: verdana;">Viele Jugendliche kompensieren den fehlenden Kontakt zu Freund*innen per Social Media. Neue Kontakte machen, Persönliches preisgeben, Fotos oder Videos teilen – das fasziniert und begeistert viele und verstellt leicht den Blick auf mögliche Gefahren. Wie schafft man es, für etwaige Risiken zu sensibilisieren?</span></em></strong></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana;">Ich halte das Gros der Jugendlichen in diesem Punkt für sehr verantwortungsbewusst. Jugendliche sind mit diesem Medium aufgewachsen und kennen die heiklen Aspekte der Nutzung – vielleicht weil sie selber schon mal „reingefallen“ sind und ein peinliches Bild in Umlauf kam. Den Satz „Das Netz vergisst nicht“ können Eltern aber leicht anhand eines Testbildes demonstrieren: sie laden ein harmloses Katzenbild auf Facebook hoch und beobachten gemeinsam, was damit passiert. Das ist in jedem Fall eindrücklich und gerät sicher nicht in Vergessenheit! Themen, die Eltern besprochen haben sollten, sind: Rechte am eigenen Bild, falsche Identitäten, Datenschutz, Hate-Speech, Verherrlichung von Gewalt, Sexting und Fake News. Wir Erwachsenen haben im übrigen (hoffentlich) das gleiche gelernt: Vertraue nicht blind. Steig nicht zu Fremden ins Auto. Beleidigungen sind die Argumente derer, die Unrecht haben. Gewalt ist die Waffe des Schwachen…Was ich sagen will: Es geht um Themen, die zum Großwerden gehören – egal ob on- oder offline! </span></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></p><p style="margin: 0px;"><strong><em><span style="font-family: verdana;">TikTok, Insta, YouTube – die meisten Eltern können diesen Plattformen rein gar nichts abgewinnen, halten sie gar für gefährlich. Was sagen Sie?</span></em></strong></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana;">Konnten unsere Eltern nachvollziehen, was so großartig an MTV war? Nein. Und so wird es immer bleiben. Das heißt: Wenn wir Entwicklung von Kultur und Gesellschaft haben wollen, brauchen wir diesen Dissens der Generationen. TikTok und Co sind vor allem Entertainment – da sollten wir uns nicht einmischen, solange die Inhalte jugendfrei sind. Nicht einmischen heißt aber niemals wegschauen. Auch bei Jugendlichen hilft eine Mischung aus Vertrauen, echtem Interesse und gemeinsamem Tun: nachfragen und zuhören, mal gemeinsam die Plattform nutzen, sich neue Trends zeigen lassen und sie nicht gleich abtun – das schafft eine Vertrauensbasis und so werden Eltern in der Regel auch mitbekommen, wenn etwas falsch läuft.</span></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></p><p style="margin: 0px;"><strong><em><span style="font-family: verdana;">Haben Sie Tipps, wie man die Mediennutzung in dieser Ausnahmesituation strukturieren oder gestalten sollte, gibt es Richtwerte für die Mediennutzungszeit oder die Art der Inhalte? </span></em></strong></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana;">Insbesondere in einer Ausnahmesituation braucht es Struktur und Halt. Ein einheitliches Rezept aber, das für jedes Kind oder jede Familie passt, wird es nicht geben. Deshalb würde ich es eher von der Bedürfnisseite angehen: Dem Bedürfnis nach Ruhe, Spiel, Abwechslung, Austausch, Bewegung, Schlaf… Medienzeit ist nicht mehr gleichzusetzen mit „Vergnügen“. Für manche Kinder ist bereits der Onlineunterricht so anstrengend, dass sie erst nach einer langen Pause nochmals einer Bildschirmaktivität nachkommen sollten. Warnsignale für eine digitale Überforderung können Kopfschmerzen, Weinerlichkeit, Müdigkeit, Gereiztheit etc. sein. Die Richtschnur ist also immer das Befinden des individuellen Kindes.</span></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana;"><br /></span></p><p style="margin: 0px;"><strong><em><span style="font-family: verdana;">Welche Alternativen zur erhöhten Mediennutzungszeit sehen Sie?</span></em></strong></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana;">Was wir wohl alle in der momentanen Situation dringend brauchen ist, uns immer wieder mal zu erden. Das Wetter zu spüren, die Veränderung der Natur wahrzunehmen, zu merken „die Welt dreht sich weiter – es geht weiter“. Deshalb ist jede Minute im Freien wertvoll. Gerade jetzt – und für Eltern sowie Kinder gleichermaßen. </span></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana;"> </span></p></div><div style="font-size: 14px;"><div style="margin-bottom: 40px; margin-top: 40px;"><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana;">SOS-Kinderdorf e.V.<br />Magdalena Tanner<br />Referentin Presse- und Öffentlichkeitsarbeit<br />Renatastraße 77<br />80639 München<br />Telefon +49 89 12606 269<br />Mobil +49 170 375 8107</span></p><p style="margin: 0px;"><a href="mailto:magdalena.tanner@sos-kinderdorf.de" target="_blank"><span style="font-family: verdana;">magdalena.tanner@sos-kinderdorf.de</span></a></p></div></div></td></tr></tbody></table><p><span style="background-color: white; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 14px;"><br /></span></p>Lilli Cremer-Altgeldhttp://www.blogger.com/profile/05566628944759148492noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7389640850212988033.post-86308158393466382772021-02-02T10:34:00.000+01:002021-02-02T10:34:32.670+01:00 Mini-Konferenz der OTH Amberg-Weiden begeisterte Schüler <p><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Mit zahlreichen Schulen in der Region pflegt die OTH Amberg-Weiden Kooperationen, die von einem lebendigen Austausch geprägt sind. Dass auch Corona dieses Netzwerk nicht aus den Ankern reißen kann, wurde durch eine digitale Mini-Konferenz eindrücklich verdeutlicht. Über 100 SchülerInnen und Studierende schalteten sich zu den 22 digitalen Fachvorträgen rund um die Bereiche Biotechnologie und Energietechnik dazu.</span></p><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"></span><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 6pt 0px 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Die Professoren schlüpften dabei in die Rolle der Moderatoren und machten auf der digitalen Bühne Platz für Studierende, die die Ergebnisse ihrer Semesterarbeiten präsentierten. Was das Publikum hier zu hören bekam, waren spannende Einblicke etwa in die Vor- und Nachteile von E-Autos oder wie man mit dem Bau eines Null-/Plus-Energiehauses auf lange Sicht bares Geld sparen kann. Aber auch bei Themen mit weniger offensichtlichen Alltagsbezug meisterten die Studierenden die Gratwanderung zwischen Populärwissenschaft und handfester Ingenieurwissenschaft und brachten dem Publikum die Rolle der (Bio-)Verfahrenstechnik etwa beim anstehenden Rohstoff- und Klimawandel nahe.</span></p><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"></span><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 6pt 0px 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">„Für unsere Studierenden war die digitale Präsentation vor Publikum Teil ihrer Prüfung. So lernen sie eben auch, die Relevanz ihrer Forschungsfrage und die zentralen Ergebnisse ihrer Forschungsarbeiten zu vermitteln. Das ist eine wichtige Fähigkeit für die berufliche Praxis“, so Prof. Frank Späte, der mit seinem Kollegen Prof. Christoph Lindenberger die Mini-Konferenz organisiert hatte. „Dass wir diese Präsentationen den Schülern unserer Kooperationsschulen zugänglich gemacht haben, folgt dem ‚Zwei-Fliegen-mit-einer-Klappe‘-Prinzip. Auf diese Weise konnten die Schüler in Forschungsfragen eintauchen und erfahren, mit welch spannenden Themen sie sich in unseren Studiengängen rund um Umwelttechnik und Energietechnik beschäftigen“, so Prof. Lindenberger, der wie sein Kollege Späte an der Fakultät Maschinenbau und Umwelttechnik lehrt und forscht. </span></p><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"></span><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 6pt 0px 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Wie wichtig es ist, dass sich Schülerinnen und Schüler vor ihrem Schulabschluss ein möglichst genaues Bild der Studienangebote machen, weiß Dr. Carolin Wagner. Sie leitet an der OTH Amberg-Weiden den Studien- und Career Service und berät gerade auch studieninteressierte SchülerInnen. „Wir haben zahlreiche Angebote, um den Blick in die Studiengänge und die Hochschule schon vor Studienbeginn zu ermöglichen. Unsere Orientierungs- und Beratungsangebote haben wir wegen Corona auf digitale Formate umgestellt und das klappt sehr gut“, so Dr. Wagner. Mit dem Team der Studienberatung kann per Chat, Telefon oder Mail Kontakt aufgenommen werden. Persönliche Gespräche können über das Video-Konferenzsystem BigBlueButton geführt werden.</span></p><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"></span><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 6pt 0px 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Am 10. und 11. März findet der virtuelle Studieninfotag der OTH Amberg-Weiden statt. Wer bis dahin schon näheren Einblick in die Hochschule gewinnen möchte, kann sich für das Programm Rent-a-student anmelden und digital in den Austausch mit einem Studierenden des Wunschstudiengangs treten. Mehr Infos zu den Orientierungs- und Beratungsangeboten findet man unter: <a href="http://www.oth-aw.de/orientieren" target="_blank">www.oth-aw.de/orientieren</a></span></p><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"></span><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin: 6pt 0px 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Sonja Wiesel, M. A.</span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Leitung Hochschulkommunikation und Öffentlichkeitsarbeit</span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /></span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Ostbayerische Technische Hochschule (OTH)</span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Amberg-Weiden</span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Kaiser-Wilhelm-Ring 23</span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><span lang="EN-US">92224 Amberg</span><span lang="EN-US"></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0px;"><span lang="EN-US"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><span lang="EN-US">Tel. (09621) 482-3135</span><span lang="EN-US"></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><span lang="EN-US">Fax (09621) 482-4135</span><span lang="EN-US"></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><span lang="EN-US">Mobil 0173 7209361</span><span lang="EN-US"></span></span></p><p class="MsoNormal" style="margin: 0px;"><span lang="EN-US"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Email: <a href="mailto:s.wiesel@oth-aw.de">s.wiesel@oth-aw.de</a></span></span></p>Lilli Cremer-Altgeldhttp://www.blogger.com/profile/05566628944759148492noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7389640850212988033.post-34315827283357428082021-01-26T17:15:00.000+01:002021-01-26T17:15:19.683+01:00Strategieagentur WAALD hackt Volksbanken Raiffeisenbanken<p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEP95QxK3F67qhqJL62Rtds1BEL3333Lba_NyeUuxQ_cB_t4iwHyyMSRtgnHqGOgYlkn9G4G4G_xczKdwF92sDe_aHKXPBZ7Y-ux0LLeTHxifWzNZ-bqEgXim6Me_a9-R4BBAXYpJE/s2048/Title.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1365" data-original-width="2048" height="426" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjEP95QxK3F67qhqJL62Rtds1BEL3333Lba_NyeUuxQ_cB_t4iwHyyMSRtgnHqGOgYlkn9G4G4G_xczKdwF92sDe_aHKXPBZ7Y-ux0LLeTHxifWzNZ-bqEgXim6Me_a9-R4BBAXYpJE/w640-h426/Title.jpg" width="640" /></a></div><span style="background-color: white;"><p style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 14px;"><span style="background-color: white; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 14px;"><br /></span></p><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Die Strateginnen Isabell Baumgarten (l.) und Giannina Kebe (r.) in der "Orange Box": Von hier aus wurde die digitale Veranstaltung gestreamt.</span></span><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /> </span><p></p><p><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><em style="background-color: white;">Berlin, 25. Januar 2021 – </em><em style="background-color: white;">Das Hackerkollektiv [D!srupted] hat das System der Volksbanken Raiffeisenbanken übernommen und alle Programme lahmgelegt: Kundendaten sind verschwunden, Websites gelöscht und alle Bankfilialen elektronisch verriegelt. Was nach einer Katastrophe klingt, ist in Wirklichkeit das Szenario eines virtuellen Events, bei dem Azubis Ideen für die Finanzwelt der Zukunft entwickeln.</em></span></p><div style="background-color: white; margin-bottom: 40px;"><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><strong>Strategieagentur WAALD hackt Volksbanken Raiffeisenbanken</strong><br /><strong>Beim digitalen Event next Drehmoment – The Game entwickeln Azubis Ideen für die Finanzwelt der Zukunft </strong></span></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Es begann mit geheimnisvoller Post: 150 Azubis erhielten vergangene Woche eine verriegelte Box und mussten Level 1 von next Drehmoment – The Game überwinden, um das Paket zu öffnen und die digitale Arena des Spiels zu betreten. Bis zum 10. März lösen die Auszubildenden jetzt in virtueller Zusammenarbeit weitere Level und entwickeln dabei in Teams Ideen für die Finanzwelt von morgen. Nur so können sie die Hacker überzeugen, alle eingefrorenen Kundenkonten wieder freizugeben.</span></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /></span></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Gemeinsam mit dem Bundesverband der Volksbanken und Raiffeisenbanken (BVR) hat die Strategieagentur WAALD die Veranstaltung konzipiert und umgesetzt. Um Azubis über mehrere Wochen hinweg für das digitale Spiel zu motivieren, ist das Eventnarrativ rund um die Hacker entstanden. Doch es geht nicht nur darum, Spannung aufzubauen. Isabell Baumgarten, Lead New Work bei WAALD, erklärt, warum der fiktive Angriff eine besonders wirksame Erzählung ist: „Disruptive Kräfte gibt es überall am Markt: Die Fernsehindustrie wurde von Netflix geschwächt, der Einzelhandel verliert durch Amazon an Umsatz und auch Berufsbilder ändern sich maßgeblich. Um sich in Zukunft behaupten zu können, müssen eigene Strukturen ständig in Frage gestellt werden. Deshalb lassen wir Azubis die Volksbanken Raiffeisenbanken von innen heraus angreifen, bevor es andere von außen tun!“</span></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /></span></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Das Event gehört zum Fundament der Ausbildungsmarke next, die WAALD und der BVR gemeinsam entwickelt haben. Grundidee der Employer Brand ist es, durch die Vernetzung von Auszubildenden einen authentischen Knotenpunkt für die Kommunikation an Schüler zu schaffen. Neben der Kampagne „Zeit, dass sich was dreht.“, ist das next Drehmoment essenzieller Bestandteil dieser Strategie. Die Veranstaltung stärkt das deutschlandweite interne Netzwerk junger Talente und schafft Raum für Ideen. Die Chance mitzugestalten sorgt auch für Inspiration: Die besten Teams im Game werden ihre Ideen demnächst Marija Kolak, der Präsidentin des BVR vorstellen.</span></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /></span></p><p style="margin: 0px;"><em><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">next Drehmoment – The Game läuft noch bis zum 10. März 2021. </span></em></p></div><div style="background-color: white;"><div data-test="mailing-preview-call-to-action-link" style="text-align: center; width: 500px;"><center style="color: #fcfcfc;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Mehr über WAALD</span></center><a href="http://www.waald.com/" target="_blank"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><b>Mehr über WAALD</b></span></a></div><div style="margin-bottom: 40px; margin-top: 40px;"><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><strong>Seit 2012 entwickelt WAALD strategische Narrative für Wirtschaft, Politik und Kultur. Gegründet von Frank Otto Dietrich und Ralf Schmidt-Bleeker arbeitet WAALD für eine lebendige und wertvolle Welt.</strong><strong> <br /></strong><br /><strong>WAALD</strong><br />Unternehmen: WAALD GmbH<br />Geschäftsführung: Frank Otto Dietrich & Ralf Schmidt-Bleeker<br />Oranienstraße 183/184, 10999 Berlin<br /><a href="https://www.waald.com/" target="_blank">Homepage</a><br /><a href="https://www.linkedin.com/company/waald/" target="_blank">LinkedIn</a><br /> <br /><strong>Kontakt</strong><br /><a href="mailto:isabell.baumgarten@waald.com" target="_blank">isabell.baumgarten@waald.com</a><br />Mobil: +49 157 31796234<br />Telefon: +49 3076213080</span></p><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /></span></p></div></div><p><em style="background-color: white; font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 14px;"><span style="font-size: 12px;"><br /></span></em></p>Lilli Cremer-Altgeldhttp://www.blogger.com/profile/05566628944759148492noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7389640850212988033.post-23593605224824715802021-01-26T17:04:00.001+01:002021-01-26T17:04:36.474+01:00 Zweite Runde Bioökonomie – mit globalen Nachhaltigkeitszielen, neuen Mitmachprojekten und Bürgerforschung<p><strong style="background-color: white;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Geocaching, Lyrik und Algen: Wissenschaftsjahr 2020|21 richtet Fokus auf die globalen Nachhaltigkeitsziele und startet mit 16 neuen Projekten zur Wissensvermittlung ins zweite Jahr der Bioökonomie.</span></strong></p><div style="background-color: white; margin-bottom: 40px;"><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /><strong>Berlin, 25. Januar 2021</strong> – Das Wissenschaftsjahr 2020|21 – Bioökonomie startet ab sofort in die nächste Runde. Im zweiten Jahr der Initiative stehen insbesondere die UN-Nachhaltigkeitsziele (SDGs) im Fokus. Sie spielen eine zentrale Rolle bei der 2020 von der Bundesregierung verabschiedeten Nationalen Bioökonomiestrategie – und werden daher nun auch zentraler Bezugspunkt für das laufende Wissenschaftsjahr. Dies spiegelt sich sowohl in 16 neuen Mitmachprojekten für Bürgerinnen und Bürger als auch in der neuen Struktur der Wissenschaftsjahr-Webseite wider. Dazu erklärt Bundesforschungsministerin Anja Karliczek:<br /><br />„Die wachsende Weltbevölkerung benötigt immer mehr Nahrungsmittel und Rohstoffe, und gleichzeitig müssen wir Klima, Umwelt und Artenvielfalt schützen. Die Bioökonomie setzt auf Technologieoffenheit, Innovationsfreude und Hightech und bietet deshalb entscheidende Potenziale zur Erreichung der international vereinbarten Nachhaltigkeitsziele. Wo diese Potenziale konkret liegen, wollen wir im Wissenschaftsjahr 2021 näher beleuchten.<br /><br />Vielversprechende Beiträge bieten beispielsweise Materialinnovationen, aus denen nachhaltigere Produkte geschaffen werden können, die wertschöpfende und ressourcenschonende Zweitverwertung vermeintlicher Neben- und Abfallprodukte und neue Techniken der Pflanzenzüchtung für widerstandsfähigere Pflanzen mit verringertem Dünger- und Pflanzenschutzmittelbedarf. Die zweckorientierte Nutzung biologischer Prinzipien ermöglicht uns, eine zukunftsfähige Kreislaufwirtschaft aufzubauen. Auf diese Weise können wir das Welthungerproblem lindern helfen, Klima und Umwelt schonen und gleichzeitig Wertschöpfung und neue Arbeitsplätze generieren.“<br /><br />Wie Wissen spielerisch, packend und kreativ vermittelt werden kann, zeigen 16 neu geförderte Projekte: Sie eröffnen spannende Einblicke in Themen wie Landwirtschaft der Zukunft, Lebensmittelverarbeitung oder bioökonomische Lösungen, um dem Klimawandel zu begegnen. Ob bei der Geocaching-Schatzsuche, beim Bioökonomie-Schreibwettbewerb oder bei der Analyse von Verpackungen aus Algen – unterschiedliche digitale Formate laden zum Mitmachen und Entdecken ein.<br /><br />Auch die erste bundesweite Citizen-Science-Aktion im Wissenschaftsjahr zum Thema Bodengesundheit spricht die breite Öffentlichkeit an: Bei der „Expedition Erdreich“ werden Bürgerinnen und Bürger selbst zu Forschenden. Von April bis September untersuchen sie gemeinsam mit Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern den Boden in Deutschland. Weitere Highlights sind der Tour-Start des Ausstellungsschiffes „MS Wissenschaft“ im April 2021, das Bioökonomie-Camp für Nachwuchsforschende im September sowie die bundesweite Roadshow zum Thema Bioplastik.<br /><br /><strong>Weitere Informationen: <a href="https://www.wissenschaftsjahr.de/2020/" target="_blank">wissenschaftsjahr.de</a></strong><br /><strong><br /></strong></span></p><p style="margin: 0px;"><strong><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Pressekontakt</span></strong></p></div><div style="background-color: white;"><div style="margin-bottom: 40px; margin-top: 40px;"><p style="margin: 0px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><strong>Redaktionsbüro Wissenschaftsjahr 2020|21 – Bioökonomie</strong><br />Luise Wunderlich | Ramazan Yıldız<br />Gustav-Meyer-Allee 25 I Gebäude 13/5 I 13355 Berlin<br />Telefon: +49 30 818777-189 | +49 30 818777-242<br /><a href="mailto:presse@wissenschaftsjahr.de" target="_blank">presse@wissenschaftsjahr.de</a></span></p><p style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 14px; margin: 0px;"><br /></p></div></div>Lilli Cremer-Altgeldhttp://www.blogger.com/profile/05566628944759148492noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7389640850212988033.post-23664577140896812822021-01-26T16:55:00.000+01:002021-01-26T16:55:19.522+01:00Einfacher digital lernen, unterrichten und gestalten mit Wacom und Chromebook <p> </p><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="border-collapse: collapse; font-family: arial, helvetica, sans-serif; width: 100%px;"><tbody><tr><td align="center" class="m--content-container" style="border-collapse: collapse;" valign="top"><table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="m--content" style="width: 740px;"><tbody><tr><td align="center" bgcolor="#ffffff" class="m--container" style="border-collapse: collapse; padding: 20px 10px 10px;" valign="top"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="m--row" style="width: 100%px;"><tbody><tr><th align="center" class="m--col" style="border-collapse: collapse; font-size: 1px; font-weight: normal; line-height: 1px; padding: 0px; width: 720px;" valign="middle" width="100%"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%px;"><tbody><tr><td align="center" style="border-collapse: collapse; font-size: 1px; line-height: 1px; padding: 10px;" valign="middle"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%px;"><tbody><tr><td align="left" style="border-collapse: collapse; color: #333333; font-family: Arial; font-size: 15px; line-height: 19px;"><div style="line-height: 22px;">Wacom bietet seine intuitiven, benutzerfreundlichen Stifttabletts und Stift-Displays jetzt auch für die wachsende Zahl von Chromebook-Benutzern an. Als erstes Stifttablett erhält das One by Wacom jetzt die Zertifizierung „Works With Chromebook“. Das macht es zum idealen Tool für Schüler, Lehrer und junge Kreative und zu einer hilfreichen Ergänzung verschiedenster Konzepte im Präsenz- oder Distanzunterricht.</div></td></tr></tbody></table></td></tr></tbody></table></th></tr></tbody></table></td></tr></tbody></table></td></tr><tr><td align="center" class="m--content-container" style="border-collapse: collapse;" valign="top"><table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="m--content" style="width: 740px;"><tbody><tr><td align="center" bgcolor="#ffffff" class="m--container" style="border-collapse: collapse; padding: 0px 10px;" valign="top"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="m--row" style="width: 100%px;"><tbody><tr><th align="center" class="m--col" style="border-collapse: collapse; font-size: 1px; font-weight: normal; line-height: 1px; padding: 0px; width: 720px;" valign="middle" width="100%"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%px;"><tbody><tr><td align="center" style="border-collapse: collapse; font-size: 1px; line-height: 1px; padding: 10px;" valign="middle"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0"><tbody><tr><td align="center" style="border-collapse: collapse; font-size: 0px; line-height: 0px;" valign="top"><img alt="" border="0" src="https://c.emailsys1c.net/mailingassets/09537268a3f686221beb3716206214fee8dd79aa.jpg" style="border: none; font-size: 12px; line-height: 16px; margin: 0px; outline-style: none;" width="700" /></td></tr></tbody></table></td></tr></tbody></table></th></tr></tbody></table></td></tr></tbody></table></td></tr><tr><td align="center" class="m--content-container" style="border-collapse: collapse;" valign="top"><table align="center" border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="m--content" style="width: 740px;"><tbody><tr><td align="center" bgcolor="#ffffff" class="m--container" style="border-collapse: collapse; padding: 10px 10px 0px;" valign="top"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="m--row" style="width: 100%px;"><tbody><tr><th align="center" class="m--col" style="border-collapse: collapse; font-size: 1px; font-weight: normal; line-height: 1px; padding: 0px; width: 720px;" valign="middle" width="100%"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%px;"><tbody><tr><td align="center" style="border-collapse: collapse; font-size: 1px; line-height: 1px; padding: 10px;" valign="middle"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%px;"><tbody><tr><td align="left" style="border-collapse: collapse; color: #333333; font-family: Arial; font-size: 15px; line-height: 19px;"><i>Tokio, Japan und Düsseldorf, Deutschland. – 26. Januar 2021 </i>– Wacom baut seine Bemühungen, den Bildungssektor mit den benötigten Lösungen und Dienstleistungen zu unterstützen, weiter aus, um lehrer- und schülerfreundliche Technologien für das digitale Klassenzimmer zu schaffen. Als nächsten großen Schritt in diese Richtung gab Wacom heute bekannt, dass das <a href="https://t8e4148fd.emailsys1a.net/c/27/3648407/5267/0/6969651/791/170537/a85fc1eaaf.html" style="color: #29c4e3; text-decoration-line: none;" target="_blank">One by Wacom</a> Stifttablett als erstes Wacom Gerät jetzt vollständig mit Chromebook-Geräten kompatibel ist und über die Zertifizierung „Works With Chromebooks“ verfügt. Um Lehrer und Schüler bei der optimalen Nutzung von Wacom Eingabestiften im Unterricht zu unterstützten, baut Wacom ein Verzeichnis mit allen Informationen zu <a href="https://t8e4148fd.emailsys1a.net/c/27/3648407/5267/0/6969651/791/170539/700f181a5d.html" style="color: #29c4e3; text-decoration-line: none;" target="_blank">Wacom für den Unterricht mit Chromebook</a> auf und hat ein Support-Netzwerk von Lehrern für Lehrer initiiert. Angesichts der vielfältigen Anforderungen des Bildungssektors können Schulverwaltungen und institutionelle Einkäufer jetzt außerdem einen zentralen Zugang zu allen Wacom Produkten nutzen – von eigenständigen Tools für Lehrer und Schüler bis hin zu integrierten Lösungen für Schulen und Institutionen. <br /> <br />„Die Digitalisierung bringt für den Bildungssektor große Vorteile mit sich, hat sich aber auch als große Herausforderung erwiesen“, sagt Faik Karaoglu, Executive Vice President Branded Business bei Wacom. „Als Pionier der digitalen Stifttechnologie hat sich Wacom zum Ziel gesetzt, Lehrern, Schülern und Schulleitern zuverlässige, nachhaltige und benutzerfreundliche Lösungen zu bieten. Die neue Kompatibilität mit Wacom Stifttabletts und -Displays sorgt dafür, dass digitales Gestalten, Arbeiten und Unterrichten noch natürlicher und intuitiver wird, und bietet Benutzern bei der Arbeit mit dem Chromebook mehr Möglichkeiten.<br /> <br /><strong>Mit Wacom und Chromebook erhält digitaler Unterricht eine neue Qualität</strong><br />Der digitale Stift bietet im Bildungsbereich enorme Möglichkeiten. Lehrer und Schüler können mit diesem Tool Notizen und Anmerkungen auf natürliche Weise handschriftlich machen sowie online Matheaufgaben lösen, Diagramme zeichnen und sich visuell so intuitiv ausdrücken wie im Präsenzunterricht an der Tafel. Vor allem die MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) und der Kunstunterricht profitieren enorm von der Verwendung eines digitalen Stiftes. <br /> <br />Die Kombination eines One by Wacom Stifttabletts mit den Vorteilen eines Chromebooks ermöglicht Schülern und Lehrern eine wertvolle Verbesserung ihrer bisherigen Ausstattung und bietet Schulen eine sorgenfreie Lösung – sei es vor Ort, in hybriden Szenarien oder für das Lernen und Unterrichten von zu Hause aus. Zusammen unterstützen sie eine Fülle von Online-Lernwerkzeugen, so dass Lehrer und Schüler problemlos von verschiedenen Standorten und mit verschiedenen Geräten in Echtzeit miteinander Verbindung aufnehmen, interagieren und zusammenarbeiten können. <br /> <br />Chromebooks bieten Schülern, Lehrern und Schulleitern eine schnelle, intuitive und einfach zu verwaltende Computerlösung mit niedrigen Gesamtbetriebskosten, die einfach, aber leistungsstark ist. Auch wenn Chromebooks oft mit Eingabestiften für den integrierten Bildschirm ausgestattet sind, haben Benutzer nun die Möglichkeit, ihr Chromebook durch das Anschließen eines einfachen Zubehörs zusätzlich für die dedizierte Stifteingabe auf einer anderen Oberfläche als dem Hauptbildschirm zu nutzen. Wacom arbeitet daher mit Google zusammen, um die Kompatibilität auf weitere Wacom Geräte auszudehnen und einer wachsenden Zahl von Chromebook-Nutzern mehr Stifttabletts und Stift-Displays zugänglich zu machen.<br /><br /><strong>Einfacher Einstieg </strong><br />Mit dem One by Wacom Stifttablett ist der Einstieg in die digitale Welt einfach, denn es lässt sich nahtlos mit jedem Chromebook verbinden, das über einen USB-A-Anschluss und die neueste Chrome-OS-Version verfügt. Es ist sofort einsatzbereit und benötigt weder Treiber noch Software. Mit dem reaktionsschnellen, ergonomischen und druckempfindlichen Stift können Nutzer auf natürliche Weise auf dem Wacom Stifttablett schreiben, skizzieren, zeichnen oder Inhalte auf dem angeschlossenen Chromebook bearbeiten. Der Stift ist batterielos und funktioniert ohne Aufladen exklusiv auf der Oberfläche des Wacom Geräts. Er ist leicht, perfekt ausbalanciert und liegt auch längere Zeit am Stück bequem in der Hand. Alles fühlt sich sofort ganz vertraut an – wie beim Schreiben mit dem Stift auf Papier oder mit einem Marker auf einem Whiteboard. <br /> <br />Mit einer wachsenden Anzahl von Zeichen-, Mal- und Fotobearbeitungsanwendungen, die speziell für Chrome OS entwickelt wurden, ermöglichen One by Wacom und Chromebook auch einen hervorragenden Einstieg in die Erkundung digitaler Kreativität. Das One by Wacom wird umfassend unterstützt von der kürzlich von Celsys veröffentlichten Zeichensoftware <a href="https://t8e4148fd.emailsys1a.net/c/27/3648407/5267/0/6969651/791/170541/d7339baa5b.html" style="color: #29c4e3; text-decoration-line: none;" target="_blank">CLIP STUDIO PAINT</a> für Chrome OS.<br /> <br />„Clip Studio Paint für das Chromebook beinhaltet alle Features und die gleichen Funktionen wie die Versionen für Android, Galaxy, Windows, macOS, iPad und iPhone“, so Kei Narushima, President von Celsys. „Unser langjähriger Partner Wacom hat sich dem Zertifizierungsprogramm ,Works With Chromebookʻ angeschlossen, und Celsys arbeitet an der Chromebook-Unterstützung für Wacom Geräte, um allen digitalen Kreativen ein nahtloses kreatives Erlebnis bieten zu können. Mit dem Vorstoß in die Chromebook-Welt wird die Allianz zwischen Clip Studio Paint und Wacom weiter ausgebaut.“<br /> <br />Das <a href="https://t8e4148fd.emailsys1a.net/c/27/3648407/5267/0/6969651/791/170543/2d567d77b4.html" style="color: #29c4e3; text-decoration-line: none;" target="_blank">One by Wacom</a> ist jetzt kompatibel mit Chromebook-, Windows- und macOS-Geräten. Es nutzt eine proprietäre Wacom Technologie, die ausschließlich für die jeweilige Tablettoberfläche funktioniert, unabhängig von Eingabestiften, die auf dem Stiftstandard der Universal Stylus Initiative (USI)* basieren, und ohne diese zu beeinträchtigen. Diese Stifte sind meist im Lieferumfang der Chromebooks enthalten oder als Zubehör erhältlich. One by Wacom Stifttabletts sind in zwei kompakten Größen im <a href="https://t8e4148fd.emailsys1a.net/c/27/3648407/5267/0/6969651/791/170545/b9a6f072c0.html" style="color: #29c4e3; text-decoration-line: none;" target="_blank">Wacom eStore</a> und bei ausgewählten Fachhändlern ab einem empfohlenen Verkaufspreis von EUR 39,90 für das Format S und EUR 59,90 für das Format M erhältlich.** <br /><br /><strong>Support und Lösungen von Lehrern für Lehrer</strong><br />Wacom hat es sich zur Aufgabe gemacht, Lehrern, Tutoren und Schülern die Werkzeuge und Lösungen an die Hand zu geben, die sie für einen gelungenen Onlineunterricht benötigen. Dank eines umfassenden Netzwerks aus Partnern vor Ort können Kunden von lokalem Support in verschiedenen Sprachen profitieren. Darüber hinaus startet Wacom ein neues Netzwerk für Lehrerinnen und Lehrer, über das sie sich gegenseitig austauschen und unterstützen können. Um den Wechsel zum Onlineunterricht so reibungslos wie möglich zu gestalten, hat Wacom auf den Seiten von <a href="https://t8e4148fd.emailsys1a.net/c/27/3648407/5267/0/6969651/791/170547/4e3b3d050e.html" style="color: #29c4e3; text-decoration-line: none;" target="_blank">Wacom für E-Learning</a> eine Fülle an Informationen und hilfreichen Tipps zusammengestellt und sich mit fünf führenden Anbietern von Bildungssoftware zusammengetan. Collaboard, Explain Everything, Kami, Limnu und Pear Deck bieten angesichts der zunehmenden Verlagerung des Unterrichts ins digitale Klassenzimmer leistungsstarke Tools für interaktive Whiteboards, Video-Lernprogramme und Onlinezusammenarbeit. Sie sind vollständig kompatibel mit dem Chromebook und jetzt auch Bestandteil der <a href="https://t8e4148fd.emailsys1a.net/c/27/3648407/5267/0/6969651/791/170549/e9b14ede67.html" style="color: #29c4e3; text-decoration-line: none;" target="_blank">Softwarepakete von Wacom für Bildung</a>, die für One by Wacom, Wacom Intuos und Wacom One Stiftgeräte verfügbar sind.</td></tr></tbody></table></td></tr></tbody></table></th></tr></tbody></table></td></tr></tbody></table></td></tr></tbody></table>Lilli Cremer-Altgeldhttp://www.blogger.com/profile/05566628944759148492noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7389640850212988033.post-86507939475797933122021-01-26T16:42:00.002+01:002021-01-26T16:42:53.130+01:00Erfolgreicher Weiterbildungsstart in Pandemie-Zeiten: Digitalisierung als Zukunftschance und Tablets für alle Teilnehmer<p><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></p><table cellpadding="20" cellspacing="0" style="width: 100%px;">
<tbody>
<tr>
<td valign="top">
<div><em><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Mit einem Mix aus Online- und Vor-Ort-Unterricht macht Deutschlands größte Technikerschule auch jetzt im Februar den Weiterbildungsstart zum Staatlich geprüften Techniker planmäßig möglich.</span></em></div>
<span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br />
</span><div><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Regenstauf - <strong>Woran viele Schulen, Bildungsanbieter und Teilnehmer in Deutschland auch zu Beginn des Jahres 2021 noch immer verzweifeln, hat die Dr. Eckert Akademie in den zehn Corona-Monaten zu einem bundesweit in dieser Form einmaligen Erfolgsmodell entwickelt: einer innovativen Vernetzung von smarten und innovativen digitalen Lernwelten mit den bewährten Vor-Ort-Angeboten. So wird eine schnelle und flexible Reaktion möglich - im Einklang mit den sich immer wieder ändernden Rahmenbedingungen der Pandemie - ohne dass eine einzige Stunde Unterricht ausfällt. "Darauf, dass die Schulen voraussichtlich bis zunächst 14. Februar geschlossen bleiben müssen, sind wir optimal vorbereitet", sagt Markus Johannes Zimmermann, der Schulleiter der Dr. Eckert Akademie.</strong></span></div>
<span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /><br />
</span><div>
<div><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Konkret heißt das: Am 22. Februar beginnen dort, trotz Pandemie und verwaisten Seminarräumen, die angehenden Staatlich geprüften Techniker in drei Fachrichtungen mit ihrer Vollzeitweiterbildung - möglicherweise im virtuellen Klassenzimmer. "Und zwar nicht als Experiment, sondern als funktionierendes Ergebnis umfassend erprobter Expertise", so Zimmermann. Dazu stellt die Akademie den neuen Teilnehmern erstmals auch ein Tablet als Leihgerät zur Verfügung - vorinstalliert mit der notwendigen Software, damit die digitalen Lernwelten schnell und komfortabel für die Techniker von morgen erlebbar sind. Für die Studierenden mit dabei ist ein speziell entwickeltes, fachgerechtes Einführungskonzept. </span></div>
<div><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></div>
<div><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Die Dr. Eckert Akademie setzt auch in den kommenden Monaten auf ein Modell, welches sich seit März 2020 im Einsatz befindet, seither permanent angewendet und in den vergangenen Monaten weiter perfektioniert wurde. Egal wie sich die künftige Situation entwickelt, es gibt immer Lösungen, die einen hoch qualitativen und reibungslosen Unterricht ermöglichen. "Die Akademie ist gerüstet, die Teilnehmer können beruhigt ihre Weiterbildung antreten. Ein Mix aus virtuellem, stundenplanmäßigen Live-Unterricht und Präsenzveranstaltungen, wenn es die Rahmenbedingungen der Pandemie wieder zulassen, bietet allen Kursteilnehmern und Studierenden optimale Lern- und Lehrbedingungen und garantiert gleichzeitig höchste Hygiene- und Gesundheitsstandards", sagt Markus Johannes Zimmermann.</span></div>
<div><strong><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></strong></div>
<div><strong><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Keine Stunde fällt an der Dr. Eckert Akademie aus</span></strong></div>
<div><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Es ist gerade die Möglichkeit, schnell reagieren zu können und innerhalb kürzester Zeit zwischen Präsenz-Unterricht und qualitativ hochwertiger Online-Vermittlung von Lerninhalten zu wechseln, die in den vergangenen Monaten zum Schlüssel für das erfolgreiche Lernen und Lehren in Corona-Zeiten wurde - und es auch 2021 bleiben wird. Aktuell verfolgen die Teilnehmer aus ihren Appartements am Campus oder auch aus ganz Deutschland die Veranstaltungen über eine einheitliche Plattform. Mehr als 160 Dozenten wurden und werden weiterhin nach den Worten des Schulleiters zielgerichtet geschult und haben ihren Unterricht vollständig auf die virtuelle Lehre umgestellt. Die Unterrichtseinheiten werden am Campus durchgeführt, mitgeschnitten und live übertragen. </span></div>
<div><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></div>
<div><strong><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Zusammenarbeit in virtuellen Teams</span></strong></div>
<div><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Die Zusammenarbeit in virtuellen Teams ist heute bei der Techniker-Weiterbildung an den Dr. Eckert Akademie gelebte Realität. "Diese digitalen Möglichkeiten haben wir in den vergangenen Monaten während der Corona-Pandemie nochmals immens erweitert", sagt Zimmermann. So sei es unter anderem bereits im Frühjahr gelungen, in kürzester Zeit das gesamte Lehrangebot praktisch ohne Stundenausfall stundenplanmäßig virtuell anzubieten. Von diesen Erfahrungen profitieren die Studierenden heute: Über die Plattform MS Teams, die auch viele Unternehmen nutzen, seien Dozenten und Klassenleiter im ständigen Dialog mit den Studierenden. Gerade in diesen Zeiten gewinnt der Austausch und die Kommunikation nach Worten Zimmermanns eine noch größere Bedeutung. Ein weiterer Erfolgsfaktor: Die Dozenten unterrichten auch deshalb vor Ort in Regenstauf, um bei technischen Problemen sofortige Unterstützung durch die schlagkräftige Task Force und die EDV-Abteilung mit allein zehn Mitarbeitern zu bekommen.</span></div>
<div><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></div>
<div><strong><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Digitaler Mehrwert für die Vereinbarkeit von Familie und Beruf</span></strong></div>
<div><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Das Besondere: Die Präsenz-Seminare werden nicht nur live gestreamt, sondern auch aufgezeichnet. Auf diese Weise stehen alle Unterrichtseinheiten als Mitschnitt online zum Nachschauen für die Studierenden zur Verfügung. Das ist auch ein Meilenstein für die Vereinbarkeit von Familie und Beruf: "Damit sorgen wir dafür, dass die Studierenden Unterricht nachholen können, weil beispielsweise am Vormittag die Kinderbetreuung im Fokus stand", erklärt der Akademieleiter. Der Schulleiter sieht in den innovativen Online-Modellen auch einen bleibenden Mehrwert für die angehenden technischen Führungskräfte: "Der Umgang mit MS Teams im Unterricht macht sie fit für die zunehmende Digitalisierung in ihrem späteren Arbeitsumfeld", weiß er. Das Stärke die Medienkompetenz und die digitalen Skills, die künftig immer wichtiger werden. </span></div>
<div><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></div>
<div><strong><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Hervorragende Resonanz</span></strong></div>
<div><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Die Resonanz ist hervorragend: "Wir haben eine Online-Anwesenheitsquote, die nahezu bei 100 Prozent liegt", sagt Zimmermann. Es sei gelungen, in kürzester Zeit ein integriertes System zu schaffen, welches das Erreichen der Ausbildungsziele und die bekannt hohe Ausbildungsqualität sicherstellt. Für die Studierenden kaum sichtbar ist der gemeinsame Kraftakt der Akademie, die den reibungslosen Übergang in die digitale Lernwelt möglich machte und im Hintergrund an dessen Perfektionierung arbeitet. </span></div>
<div><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"> </span></div>
<div><strong><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Online und vor Ort: Das Beste aus beiden Welten</span></strong></div>
<div><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Schulleiter Zimmermann ist überzeugt, dass mit den digitalen Lernwelten auch etwas Bleibendes entsteht: "Online-Unterricht kann die Präsenz vor Ort nicht ersetzen, aber langfristig und auch nach Ende der Pandemie ist der Zugewinn an digitalen Kompetenzen der Schlüssel, um die Teilnehmer optimal auf die Arbeitswelt vorzubereiten. Die Digitalisierung sei eine Chance, Weiterbildung noch attraktiver zu machen - und damit nicht nur Fachkräfte, sondern auch den Wirtschaftsstandort Deutschland für die Zukunft fit zu machen." </span></div>
</div>
<span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /><br /><img alt="" height="422" src="https://presse.newswork.de/mailing/34/4847/images/6884.jpg" width="640" />
</span><table cellpadding="5" cellspacing="0" style="width: 500px;">
<tbody>
<tr>
<td style="color: #555555;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">Am 22. Februar beginnen die angehenden Staatlich geprüften Techniker mit ihrer Vollzeitweiterbildung. Dazu stellt die Akademie den neuen Teilnehmern erstmals auch ein Tablet als Leihgerät zur Verfügung - vorinstalliert mit der notwendigen Software, damit die digitalen Lernwelten schnell und komfortabel für die Techniker von morgen erlebbar sind. Foto: Eckert Schulen</span></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<br /></td></tr></tbody></table><table cellpadding="20" cellspacing="0" style="width: 100%px;"><tbody><tr><td class="sidebarContent" style="background-color: white; color: #505050; font-family: Arial; font-size: 12px; line-height: 130%; text-align: left;"><br /><img alt="" src="https://presse.newswork.de/content/kunden/inc/upload/34_logo.jpg" /> <br /><strong>Dr. Robert Eckert Schulen AG<br /></strong> Dr.-Robert-Eckert-Str. 3<br />93128 Regenstauf<br /><br /><strong>Telefon:</strong> +49 (9402) 502-480<br /><strong>Fax:</strong> +49 (9402) 502-6480<br /><br /><a href="mailto:andrea.radlbeck@eckert-schulen.de">andrea.radlbeck@eckert-schulen.de</a><br /><a href="https://www.eckert-schulen.de">www.eckert-schulen.de</a><br /><br /><br />
<div><br /></div>
</td>
</tr>
</tbody>
</table><p><span style="font-family: arial, helvetica, sans-serif; font-size: 10pt;">
</span></p>Lilli Cremer-Altgeldhttp://www.blogger.com/profile/05566628944759148492noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7389640850212988033.post-76384554276985549852021-01-26T16:32:00.001+01:002021-01-26T16:32:30.177+01:00Ende April startet die erste Podcast Academy an der Hamburg Media School.<p> </p><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="background-color: white; border-collapse: collapse; font-family: arial, helvetica, sans-serif; width: 540px;"><tbody><tr data-test="mailing-preview-summary"><td style="padding: 30px 20px 10px;"><div style="font-size: 14px; overflow: hidden; text-align: center;"><p style="margin: 0px;"><strong>Ob Interviews, Unterhaltung oder Information – Podcasts und Audio erleben einen Boom. Ende April beginnt daher eine neue Seminarreihe in der Weiterbildung an der Hamburg Media School: die Podcast Academy. Teilnehmende lernen hier, selbst Podcasts umzusetzen und zu vermarkten. Die Academy findet in drei Teilen statt. </strong></p></div></td></tr><tr data-test="mailing-preview-teaser"><td style="padding-left: 10px; padding-right: 10px; text-align: center;"><div style="display: inline-block; margin: 0px auto;"><img src="https://cache.pressmailing.net/thumbnail/91ec7151-c612-4c2c-91ca-8997fa7a0d24/microphone-3381837_1920.jpg" style="max-width: 520px;" /><div data-test="mailing-preview-teaser-description" style="font-size: 12px; margin-top: 4px; max-width: 520px; text-align: left;">Bild von <a href="https://pixabay.com/de/users/macb3t-8900437/?utm_source=link-attribution&utm_medium=referral&utm_campaign=image&utm_content=3381837" target="_blank">Macb3t</a> auf <a href="https://pixabay.com/de/?utm_source=link-attribution&utm_medium=referral&utm_campaign=image&utm_content=3381837" target="_blank">Pixabay</a></div></div></td></tr><tr><td style="padding: 30px 20px;"><div style="font-size: 14px; margin-bottom: 40px;"><p style="margin: 0px; text-align: justify;"><br /></p><p style="margin: 0px; text-align: justify;">Hamburg, 26. Januar 2021. Am 27. April 2021 ist es soweit: Die Podcast Academy der Hamburg Media School startet mit den ersten Seminaren. Experten aus der Praxis erklären, wie ein Podcast entwickelt und konzeptioniert wird, wie die notwendige Technik funktioniert und was bei der Vermarktung des eigenen Formats zu beachten ist. Die Mischung aus Theorie und Praxis soll Teilnehmende befähigen, selbstständig Podcasts aufzunehmen und zu veröffentlichen.<br /><br />Nachdem jahrelang vor allem Bewegtbild gefragt war, werden Podcasts und Audio immer relevanter und erfreuen sich stetig wachsender Nutzungszahlen – und das nicht erst seit Corona. Längst sind es nicht nur die Medienhäuser, die Podcasts aufnehmen. Ulrike Dobelstein-Lüthe, Leiterin der Weiterbildung an der HMS, erwartet eine hohe Nachfrage: „Die Podcast Academy vermittelt das notwendige Wissen, um einen eigenen Podcast auf die Beine zu stellen. Jede*r kann heutzutage, Inhalte über Audioformate weitergeben und gehört werden. Wir geben dafür das notwendige Know-how.“<br /><br />Los geht es im ersten Teil an zwei Tagen mit der Strategie und Veröffentlichung mit Dozent Richard Gutjahr. Formatentwicklung, Interviewführung und Themenauswahl sind hier nur einige Themen. Im zweiten, eintägigen Teil geht es um das richtige technische Set-up mit den Dozenten Rainer Blank und Matthais Sdun. Sie erklären, was bei der Technikauswahl zu beachten ist, üben mit den Teilnehmenden die Aufnahme sowie den Schnitt und die Vertonung und stellen Tools für die Postproduktion vor. Der dritte Teil findet in mehreren Terminen statt und findet in Kooperation mit OMR statt. Inhalte sind da vor allem die Vermarktung und Sichtbarkeit von Podcasts. Alle drei Teile sind auch einzeln buchbar. </p></div><div style="font-size: 14px;"><div data-test="mailing-preview-call-to-action-link" style="text-align: center; width: 701px;"><center style="color: #fcfcfc; font-family: Arial; font-size: 15px;">Mehr zur Podcast Academy!</center><a href="https://www.hamburgmediaschool.com/weiterbildung/podcast-academy" target="_blank">Mehr zur Podcast Academy!</a></div><div style="margin-bottom: 40px; margin-top: 40px;"><p style="margin: 0px; text-align: justify;"><strong>Pressekontakt der Hamburg Media School<br /></strong>Farah Forootan<br />Tel. 040 413 468 35<br />E-Mail: <a href="mailto:f.forootan@hamburgmediaschool.com" target="_blank">f.forootan@hamburgmediaschool.com</a></p><p style="margin: 0px; text-align: justify;"><br /></p><p style="margin: 0px; text-align: justify;"><br /><strong>Über die Hamburg Media School (HMS)</strong><br />Die Hamburg Media School bildet seit 2003 Studierende zu Medienmanagerinnen und -managern, Journalistinnen und Journalistinnen sowie Filmschaffenden aus. Neben den drei Masterstudiengängen bietet die HMS in Kooperation mit der Leuphana Universität Lüneburg den Bachelorstudiengang „Digital Media“ sowie ein umfangreiches Weiterbildungsprogramm – vor allem im Online Marketing. Träger der HMS ist eine Public-private-Partnership – bestehend aus der Stiftung mit zahlreichen renommierten Verlagen, Sendern und Medienunternehmen, der Freien und Hansestadt Hamburg, der Universität Hamburg sowie der Hochschule für bildende Künste. Wichtige Aspekte der HMS sind die Wissenschaftlichkeit bei gleichzeitigem Praxisanteil und die Internationalität der Ausbildung. Ein hochkarätiges Team aus Dozentinnen und Dozenten der Wissenschaft und Praxis bereitet die Studierenden exzellent und umfassend auf die Herausforderungen einer immer globaler agierenden Branche vor.</p></div></div></td></tr></tbody></table>Lilli Cremer-Altgeldhttp://www.blogger.com/profile/05566628944759148492noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7389640850212988033.post-5420618652339659682021-01-26T16:05:00.001+01:002021-01-26T16:07:48.575+01:00Diskussion zum ZWILLINGSLERNPROGRAMM für die Kids. Bitte teilen, mailen und weiter sagen ...<p> </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbzhRv8Ou5sehaj32prwJIb3QBh489aC4jo0Gkd6EyuliB8JZ4gUvkol_6Bpa6zomi3I9jInjbN1kngWuvrqBkteKAo6QXvTXGQ4gCy1_DQ08gPN8o_TUr9T_fQhCs7ZCyCHu5pMB4/s1920/Zwillingslernprogramm21.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-size: medium;"><img border="0" data-original-height="1280" data-original-width="1920" height="426" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbzhRv8Ou5sehaj32prwJIb3QBh489aC4jo0Gkd6EyuliB8JZ4gUvkol_6Bpa6zomi3I9jInjbN1kngWuvrqBkteKAo6QXvTXGQ4gCy1_DQ08gPN8o_TUr9T_fQhCs7ZCyCHu5pMB4/w640-h426/Zwillingslernprogramm21.jpg" width="640" /></span></a></div><span style="font-size: medium;"><br /></span><p></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="color: #3d85c6; font-family: verdana;"><b><span style="font-size: medium;">Liebe Familie, liebe Freundinnen und Freunde!<o:p></o:p></span></b></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"><b><span style="color: #3d85c6;">Sehr geehrte Damen und Herren!</span></b><o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"> <o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Ich denke schon als Kind:<o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"> <o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"><b><span style="color: red;">Warum lassen sich Frauen schlagen?</span></b><o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"> <o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">In meinem realen Leben habe ich bis vor kurzem keinen Menschen gekannt, der geschlagen hat oder geschlagen wurde. Weder in der Familie – noch im Freundeskreis.<o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"> <o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Erst vor wenigen Jahren lernte ich einen solchen Menschen kennen: Er, ein bekannter promovierter Jurist – seine Frau, eine bekannte Lady aus der Kunstszene. Sie hatte alles, was sich scheinbar eine Frau wünscht – warum er sie immer geschlagen hat – und sie sich nicht wehren konnte – ich weiß es nicht.<o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"> <o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Bereits vor vielen Jahren hatte ich den Gedanken, dass es so etwas geben müsste wie ein<o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"> <o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"><strong><span style="color: #3366ff;">ZWILLINGS</span></strong><strong><span style="color: #ff99cc;">LERNPROGRAMM</span></strong><span style="color: #ff99cc;"> für Mädchen </span><span style="color: #558ed5;">und Jungen (Arbeitstitel)</span><o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"> <o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"><strong><span style="color: #3366ff;">A-Zwilling: Selbstverteidigungsausbildung für Mädchen und Jungen</span></strong><o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"><strong><span style="color: #ff99cc;">B-Zwilling: Psychologische Ausbildung für Jungen und Mädchen.</span></strong><o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"> <o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Wenn nicht im Kindergarten – so in der Grundschule - müssten diese Kurse verpflichtend über Jahre praktiziert werden. Damit das mit dem Schlagen in der Zukunft aufhören wird.<o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"> <o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Jungen – Männer – haben es dann nicht mehr nötig zu schlagen – sie können ihre Probleme erkennen, lösen und oder zumindest Hilfe suchen, diese finden und annehmen.<o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><o:p><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"> </span></span></o:p></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Mädels – Frauen – können sich so professionell wehren, so, dass die Jungens und Männern keine Lust mehr haben, schlagend zu argumentieren. Auch Männer, die geschlagen werden – können sich dann endlich wehren.<o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"> <o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Mit diesem Programm kann eine Basis für Gewalt in der Partnerschaft, in der Ehe und in der Familie obsolet werden - weiteres müsste folgen.<o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"> <o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Warum eigentlich nicht?<o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Was könnte dagegen sprechen?<o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"> <o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Die Frage ist:<o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><o:p><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"> </span></span></o:p></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Wer ist hier erste:r Ansprechpartner:in?<o:p></o:p></span></span></p><ul style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Bundesministerium für Bildung und Forschung?<o:p></o:p></span></span></li><li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Ministerpräsident:innen der Länder?<o:p></o:p></span></span></li><li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Kultusministerkonferenz?<o:p></o:p></span></span></li><li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft?<o:p></o:p></span></span></li><li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Kirchen?<o:p></o:p></span></span></li></ul><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Wo und wie könnte man/frau anfangen?<o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Vielleicht einfach so: diese Mail in deinen/euren Mail-Verteiler geben – mit der Bitte, die Info weiter zu geben.<o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><o:p><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"> </span></span></o:p></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Nach dem „<span style="color: #3d85c6;"><a href="https://de.wikipedia.org/wiki/Kritische_Masse_(Spieltheorie)" style="background: transparent; color: #2196f3; text-decoration-line: none;" target="_blank"><b>Gesetz der Kritischen Maße - Spieltheorie</b></a></span>“ kommt diese Nachricht „irgendwann“ an den richtigen Stellen an – der Erfolg folgt dann fast „automatisch“: <o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"> <o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Ich bete, dass es zu den Menschen kommt, die das Entsprechende realisieren.<o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><o:p><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"> </span></span></o:p></p><p style="background-color: white; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="color: #757575; font-size: large;">Ich werde nachdenken und weitere Impulse auf </span><span style="color: #3d85c6; font-size: large;"><b><a href="https://zwillingslernprogramm.blogspot.com/2021/01/impuls-fur-eine-diskussion.html" target="_blank">dieser Seite</a></b></span><span style="color: #757575;"><span style="font-size: large;"> </span><span style="font-size: medium;">veröffentlichen:<o:p></o:p></span></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><o:p><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"> </span></span></o:p></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Danke für deine/eure Aufmerksamkeit.<o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"> <o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"><strong><span style="color: #3366ff;">Liebe Grüße,</span></strong><o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><strong><span style="color: #3366ff;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">deine/eure<o:p></o:p></span></span></span></strong></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><strong><span style="color: #3366ff;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Lilli Cremer-Altgeld<o:p></o:p></span></span></span></strong></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><strong><span style="color: #3366ff;"><o:p><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"> </span></span></o:p></span></strong></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"><a href="mailto:lillicremeraltgeld@t-online.de" style="background: transparent; color: #2196f3; text-decoration-line: none;"><b><span style="color: #3366ff;">lillicremeraltgeld@t-online.de</span></b></a><o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"><strong> </strong><o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">PS Das hat mich beeinflusst:<o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><o:p><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"> </span></span></o:p></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Eine frühere Freundin gewährte mir den völligen Einblick in ihre Arbeit zur Diplom-Psychologin. Thema: „Alkoholismus und die Gewalt bei Männern.“<o:p></o:p></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><o:p><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"> </span></span></o:p></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: verdana;">Später habe ich an einer Studie der Bundesregierung mitgearbeitet: Es ging um schwangere Frauen aus bildungsfernen Milieus. Viele Frauen, mit denen ich damals gesprochen habe, sahen keinen Ausweg, sich gegen ihren Mann zu wehren - viele von ihnen hatten auch deshalb das Ziel: Immer wieder schwanger zu werden - weil die Männern dann weniger, weniger brutal oder manchmal gar nicht geschlagen haben.</span><o:p></o:p></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"><br /></span></span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif;"><span style="line-height: 17.25px;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;"><b><span style="color: #3d85c6;">Reaktionen?</span></b><o:p></o:p></span></span></span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif;"><span style="line-height: 17.25px;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Ich habe heute Morgen per Mail angeschrieben:</span></span></span></p><ul style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Bundesministerium für Bildung und Forschung</span></span></li><li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Kultusministerkonferenz<o:p></o:p></span></span></li><li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft<o:p></o:p></span></span></li><li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Kirchen</span></span></li><li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Politiker:innen</span></span></li><li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Gleich folgen: </span></span></li><li class="MsoNormal" style="line-height: normal;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Ministerpräsident:innen der Länder</span></span></li></ul><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif;"><span style="line-height: 17.25px;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Ebenso weitere Institutionen, Behörden und Persönlichkeiten, zu deren Aufgabenbereich der Schutz der Menschen zählt.<o:p></o:p></span></span></span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif;"><span style="line-height: 17.25px;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Ich werde hier über die Reaktion berichten.<o:p></o:p></span></span></span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif;"><span style="line-height: 17.25px;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Danke auch für deine/eure Reaktion(en):<o:p></o:p></span></span></span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif;"><span style="line-height: 17.25px;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Ich war heute Morgen wirklich überwältigt. Und sprachlos.<o:p></o:p></span></span></span></p><p style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif; margin: 0cm;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-family: verdana;"></span></span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #757575; font-family: "Trebuchet MS", Trebuchet, sans-serif;"><span style="line-height: 17.25px;"><span style="font-family: verdana;"><span style="font-size: medium;">Nun, das mit der Sprachlosigkeit wird sich hoffentlich im Laufe des Tages wieder legen … danke und liebe Grüße, deine/eure Lilli Cremer-Altgeld</span><o:p></o:p></span></span></p><div><span style="line-height: 17.25px;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><br /></span></span></div>Lilli Cremer-Altgeldhttp://www.blogger.com/profile/05566628944759148492noreply@blogger.comtag:blogger.com,1999:blog-7389640850212988033.post-23309330524668961432021-01-22T07:28:00.002+01:002021-01-22T07:28:59.794+01:00Melancholische Gefühle sind normal! Oder: Die wunderbare Welt der Snoozette.<p> </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8YGAOubKpIZmXJCFV6CVA2n1dtp9L3KXN8deMf8nIkSD8bIiUqwvxND1XhC35JNNGN0H1_hWc82M2FUu-IG2dK9nB9f0CR7iwx6RcR_blFAaecljb2dIH4YDUGXtyP2F6mVGaapdU/s1000/9783968430096.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1000" data-original-width="724" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8YGAOubKpIZmXJCFV6CVA2n1dtp9L3KXN8deMf8nIkSD8bIiUqwvxND1XhC35JNNGN0H1_hWc82M2FUu-IG2dK9nB9f0CR7iwx6RcR_blFAaecljb2dIH4YDUGXtyP2F6mVGaapdU/w464-h640/9783968430096.jpg" width="464" /></a></div><br /><p></p><div class="block" style="display: inline-block; font-size: normal; max-width: 340px; vertical-align: top; width: 100%;"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;">
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%px;"><tbody><tr><td align="center" style="padding: 0 20px;" valign="top">
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%px;">
<tbody>
<tr>
<td align="left" style="color: #777777; line-height: 30px;" valign="top"><span style="color: black;">38 Seiten, Gb, 2020 <br />Format: 21 x 30 cm <br />ab 5 Jahren</span><br /><span style="color: black;"><em><br /></em></span><em><span style="color: black;">„Die Welt der wunderbaren Snoozette ist normalerweise trist, dunkel und ein bisschen langweilig. Sie trinkt Tee und hält oft und gerne ein Nickerchen. Doch an einem dieser Nickerchen-Nachmittage ist alles anders: Snoozette träumt davon, wie sie über die Wolken dahinschlendert und Regentropfen mit Flaschen sammelt.</span></em><span style="color: black;"><em>“ -</em> Rhein-Neckar-Zeitung<br /><br /><span style="color: red;"><strong><a href="https://94129.seu2.cleverreach.com/c/54736501/722bd5c6f20-qna60j">ZUM BUCH</a><br /><br /></strong></span></span></td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
</tbody>
</table></span></div><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<td align="center" valign="top" width="600">
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width: 100%px;">
<tbody>
<tr>
<td align="left" style="color: #777777; line-height: 30px;" valign="top"><span style="font-family: verdana; font-size: medium;"><span style="color: black;">Manchmal fühlt sich das Leben aufregend an, frei von Sorgen und Kummer. Ein andermal wiegt es etwas schwerer. Das kennt jede:r von uns. Und seit geraumer Zeit gibt es dazu ja bekanntlich noch mehr Gründe und Gelegenheiten. Da wird dann schon mal aus einer nostalgischen Romantik große Melancholie. Auch wenn Kinder solcherlei Gefühle noch nicht in Worte packen können, sie kennen diese Bittersweet Symphony aus Sorgen, Furcht, Hilflosigkeit, Kummer, Verwirrung, Nachdenklichkeit, Traurigkeit, Trauer – besonders in solchen verunsichernden Zeiten. Schöne Bücher, die auf diese leisen Töne eingehen, helfen Kindern enorm. Denn darin erleben sie, wie andere damit umgehen und dass auch Weltschmerz zum Leben gehört. <br /><br />In der berührenden Geschichte von <a href="https://94129.seu2.cleverreach.com/c/54736497/722bd5c6f20-qna60j"><span style="color: red;"><strong><em>Reif zu fliegen</em></strong></span></a> erleben wir, dass lieben manchmal auch loslassen heißt. Auch in <a href="https://94129.seu2.cleverreach.com/c/54736500/722bd5c6f20-qna60j"><span style="color: red;"><strong><em>Boris und der Ruf des Wassers</em></strong></span></a> geht es darum – Menschen anzunehmen und ziehen zu lassen, wenn es richtig ist. <a href="https://94129.seu2.cleverreach.com/c/54736498/722bd5c6f20-qna60j"><span style="color: red;"><strong><em>Nora</em> </strong></span></a>zieht ebenfalls hinaus in die Welt und wird besonders von ihrer kleinen Schwester sehr vermisst. Die Familie findet einen guten Weg, mit dem Verlust von Nora umzugehen. <a href="https://94129.seu2.cleverreach.com/c/54736501/722bd5c6f20-qna60j"><span style="color: red;"><strong><em>Snoozette</em></strong></span></a> ist eine kleine Träumerin, die sich gerne von ihren melancholischen Gedanken entführen lässt in ihre eigene Fantasiewelt. Um Gerechtigkeit und Rücksicht, Zusammenhalt und Toleranz geht es in <a href="https://94129.seu2.cleverreach.com/c/54736499/722bd5c6f20-qna60j"><span style="color: red;"><strong><em>Es ist Platz für alle</em></strong></span></a>. <br /><br />Und genau solche Mutmacher brauchen wir alle gerade dringend, groß und klein: Bücher mit wunderbaren Illustrationen und herzerwärmenden Geschichten!</span><br /><br /><span style="color: black;">Wir sind da. Wir liefern. <strong><span style="color: red;"><a href="https://94129.seu2.cleverreach.com/c/54735025/722bd5c6f20-qna60j" style="color: red;">carl-auer.de</a></span></strong></span></span></td>
</tr>
</tbody>
</table>
</td>
</tr>
</tbody></table>Lilli Cremer-Altgeldhttp://www.blogger.com/profile/05566628944759148492noreply@blogger.com